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(诗经两首课件
名词作动词下 将帅 多次 士兵 名词作状语日日 [明确] 前三节节与节句型重复字面也大体相同只在关键处更换个别字很明显这三节在章法上采用了重章叠句的手法 使用这种手法的好处是 在内容上以植物的生长暗示时间的流逝时序的更替而人物内心的焦虑痛苦也随之加重从而突出了主题在音节上反复吟唱一唱三叹音节和谐旋律协调在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美 二 文理分析 1 对应能力目标2 前三节在章法上有什么特点使用 这种手法有什么好处 答________________________________________ 重 章 叠 句 重章叠句是诗歌的一种表现手法即各章的句法基本相同中间只更换相应的几个字反复咏唱作用在于加深印象渲染气氛深化诗的主题增强诗的音乐性和节奏感使感情得到尽情的抒发 2 对应能力目标3 第4~5节主要写了什么表现了什么 答____________________________________________ [明确] 这两节是对战争场面的描写写的是战车战马象弭鱼服以及士兵的劳累奔波饥渴难当通过这些具体生动的细节描写来展现战争生活的图景虽没有写战场上的刀光剑影厮打拼杀但战争的残酷已可想见 3 对应能力目标3 昔我往矣杨柳依依今我来思 雨雪霏霏被视为情景交融的佳句谈谈你的看法 答___________________________________________ [明确] 第一以往昔之虚衬眼前之实以凯旋之乐衬内心之悲痛第二以景写情情景交融含蓄形象耐人寻味第三杨柳依依与雨雪霏霏对比突出不胜今昔之感第四大雪交加饥渴难当情境实悲第五语调低沉低回往复气氛悲怆 1 对应情感目标 《氓》中的女主人公温柔体贴任劳任 怨为何她的婚姻以悲剧结束 答__________________________________________ [明确] 因为在男权社会中女性在经济上政治上都处于附属地位她们的生活天地狭小生活的幸福与否全寄托在丈夫身上如果遇上一个对感情对家庭不负责任的丈夫那她的悲剧是不可避免的她的婚姻悲剧在当时具有一定的必然性和普遍性作者也就是想通过塑造一个勤劳温柔坚强的妇女形象表现古代妇女追求自主婚姻和幸福生活的强烈愿望 2 对应情感目标 《采薇》一诗表达了怎样的情感你认 为哪些诗句最能表现这种情感 答__________________________________________ [明确] 表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念 曰归曰归心亦忧止忧心烈烈载饥载渴我戍未定靡使归聘忧心孔疚我行不来昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏我心伤悲莫知我哀 昔时顽童开蒙我们就是用《诗经》浩荡的浪花来洗礼《诗经》不是识字课本而是东方美学的一条大河那是采诗官在千年前的木铎声中搜集的先祖的美感之源这些能量巨大的水穿越了浩浩时空流淌至今依然保存着最初的冰雪气质我们炎黄子孙的生命已经被这条河濡染河水已经和血脉相连 真的庆幸我们拥有这么一部古老的诗集在岁月的长河中穿行时周围的空气和它摩擦形成了巨大的电光雷火四字的组合就是中国文化的方阵四声铿锵掷地有声赋比兴的成熟拓展想象催生情感我们的脑海一朵朵思维浪花耀眼生光淑女形象古典情结凝聚成一块块富有意味的礁石屹立成林璀璨生花 可是现在我们的河流面临着断流的困境汉字在电脑文化面前退缩为只有语言符号功能的砖头齐整规一用来堆砌同一种类的高楼大厦诗意被用来嘲笑不懂世故的疯子那位伊人在哪里还有没有蒹葭之岸那种蕴藉绵长的情致哪里去了我们的生命除了钞票还剩什么 运用角度上述素材可以应用到诗意地生活文化的传承反思等相关的作文中 经 典 片 断 对 照 译 文 诗曰衣锦尚纟同恶其文之著也故君子之道 然而日章小人之道得然而日亡君子之道淡而不厌简而文温而理知远之近知风之自知微之显可与入德矣 《中庸》 《诗经》中说锦绣衣外罩粗麻是嫌弃锦绣的文采太耀眼所以君子之道无意于显耀却能日渐自然而然地显耀出来小人之道有意地炫耀自己却会日渐失去光芒君子之道平淡无味而不使人厌烦简朴而有文采温润而如美玉知道要达于远而起步于近知道外在风度来自内在修养知道最隐微的也是最显明的便可以一起进入道德修养之途 [名家讲坛] 如果穿衣服是为了炫耀那么有锦绣而华贵的衣服必然要尽量使人看到假如没有引起别人的夸耀赞美就会想方设法地引起别人的注意唯恐别人不知道端庄却不在于是否华贵更不需要向人炫耀因此君子之道在于自我的端庄不是要取悦于人不是为了自我炫耀更不是要贬低别人不取悦于人便不会因为别人的毁誉而遮蔽心性不自我炫耀便不会因为名利而变得浮躁不贬低别人便 不会因此而怀怨树敌有
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