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(语文阅读技巧
语文阅读技巧
【散文分类:记叙散文、抒情散文、议论散文】考点分析:分析散文题目要把握四个方向:一要把握文章的线索。二要抓住文章的“文眼”。三要领会文章内涵。四要体会散文意境。一?在文章线索上设题1怎样找到文章的线索文章的标题各段反复出现的事物文中议论抒情的语句作者的思想感情(变化)某一人物的见闻感受作用:文章内容井然有序地组合在一起,人物的思想性格,事情的来龙去脉。是贯穿全文的脉络。
二、在散文的“文眼”上设题。1???怎样找到文章的“文眼”“文眼”指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。1出现在标题。2出现在篇首。3出现在篇末。4有时会出现在篇中三、在散文的内涵上设题1??把握散文主题方法是:(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题;(2)我们可以看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。2??考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。答题要点:(1)能利用原文词语,尽可能使用;(2)没有原文词语可利用时,要注意语言文字表达的准确性和层次性,要做到言简意赅又不漏掉答题点。四、在散文的意境上设题。散文意境中常出现的关键词:融情于景,情景交融,想象、联想和象征手法的运用,细处落笔,以小见大,侧面暗示。1??散文中各种表达方式的作用(1)描写的作用散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写,主要考意境描写的作用。答题重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用,要严格区分小说景物描写与散文景物描写的不同(小说景物描写是渲染气氛或交代时令(季节),衬托人物;散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的);人物描写主要是考外貌、神态、动作、心理,有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是突出人物的思想性格。(2)议论的作用散文中的议论,往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起,表达作者的思想情感,此考点一般不单独出题。(3)抒情的作用要注意作者的思想情感倾向,一般不单独出题,往往和词语表达考点结合?2表现手法常见的表现手法有:写景类——借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景咏物类——托物言志怀古类——借景抒情、即事抒情咏史类——借古讽今、借题发挥送别类——即事抒情、即景抒情边塞类——真抒胸臆、借景抒情等等有时也见衬托、对比、侧面描写、象征、卒章显志、讽喻、动静结合(以动衬静、以静衬动、动静结合)、虚实结合(以实写虚、寓虚于实、虚实相生)手法等。
五、在散文的语言特色上出题(从修辞方法或者表达方式分析)1品味语言常用表达词:品味散文语言朴实自然美;品味散文语言的含蓄美;散文语言富有音乐美,具有诗情画意。2词语妙用:考题形式:品评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除答题思路:解释词语(在语境中)的含义;表达作用,词语的表达作用,要结合语境或主题思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。体现词语的准确性或生动性。3?哲理性语句的深层含义:这样的考题,关键要抓住中心词,要体会词语的深层含义和双关意义。六、发展性考题(1)仿写此考点一般是给一个句子,让考生仿写一个或几个。答题要点:要读懂题旨要求,出题人让考生做什么,怎么做;例句的关键词语是什么,要抓住关键词语思考、答题;在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:关键词语是天空,你可以考虑大地、高山、海洋等,联想要丰富,思维开阔例如:没有海洋的辽阔,可以有河流的彭湃;没有河流的奔腾汹涌,可以有小溪的清澈(2)谈感受这也是散文阅读的热门考题,可分为:对描写对象;对人物情感;品味富有表现力的语言;对文章某些内容或形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变,把握的关键是:a、能准确读懂原文的含义和作者的思想情感;b、要有自己明确的观点或态度,不能模棱两可;c、答题时,语言要流畅,不能出病句,语言要有层次性。可以引用诗文或名言回答此题。(3)续写给一段话的前半部分,让考生续写后半部分,启发考生答题的的思路,往往在原文上。附?表达常识1、常用修辞方法(1)比喻:形象生动地写出了事物的××特点;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。?(2)拟人(使事物具有人的神态、动作、语言、心理等):其作用是使所写“物”色彩鲜明、描绘形象生动,表意丰富。?(3)夸张:揭示事物的××本质,烘托××气氛,加强渲染力,引起读者的强烈共鸣。?(4)排比:可增强语
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