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Access数据库程序设计总复习 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 应用题 1. 关系运算 设有关系R、S如下表所示，计算： 关系R 关系S （1）R S （2）?A,B(?C=“f”(R)) （3）?A (R)×?B=“a”(S) A a b c b B b b a c C c f d f B b b a e C c c d f D d e b g A a a c B b b a C c c d D d e f A b b B b c A a b c B a a a C d d d D b b b (1) (2) (3) 答案： Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章---习题4 设有关系R、S如例2.11(a)和(b)即下表所示，计算： 关系R 关系S （1）?A,B(R) （2）? A =“a1”(R) （3）?A,B(?A=“A1”(R)) （4）? A=“a1” (R) S （5）?A,B,E (R S) （6）?A,B,E (?E=3(R S) A a1 a1 a2 a2 B b1 b2 b3 b4 12 C 5 6 8 B b1 b2 b3 b3 b5 E 3 7 10 2 2 A a1 a2 a3 a4 B b1 b2 b3 b4 A a1 a1 B b1 b2 C 5 6 A a1 a1 B b1 b2 A a1 a1 B b1 b2 C 5 6 E 3 7 A a1 a1 a2 a2 B b1 b2 b3 b3 E 3 7 10 2 (1) (2) (3) (4) (5) 答案： (6) A a1 B b1 E 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二章---习题5 用关系代数表示下面的每个查询，数据表为教材2.12中的(a)、(b)、(c)。 （1）列出职称为“讲师”的所有教师。 ? 职称 =“讲师”(教师) （2）列出成绩大于80分的学生的学号。 ? 学号 (? 成绩80(选课) （3）列出王莉所教学生的学号。 ? 学号 (选课 ? 姓名=“王莉”(教师)) 或 ? 学号 (? 姓名=“王莉” (选课) (教师)) （4）列出教“高等数学”老师的编号。 ? 教师编号 (选课 ? 课程名=“高等数学”(课程)) 或 同上 （5）列出同时选修了课程编号为“03001”和“03356”的学生的学号。 ? 学号 (? 课程编号=“03001”(选课)) ? 学号 (? 课程编号=“03356”(选课)) (或先求交再投影) （6）列出是刘慧英的学生而不是王莉的学生的学号。 ? 学号 (选课　　教师 ) － ? 学号 (选课 教师) 选课.教师编号=教师.教师编号 ^ 姓名=“刘慧英” 选课.教师编号=教师.教师编号 ^ 姓名=“王莉” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2. SQL语句 设有一个职工表，表中有若干条记录，表结构定义如下: 编号 文本 姓名 文本 部门 文本 年龄 整型 进厂日期 日期 / 时间 职称 文本 性别 文本 工资 数值型 记录举例： 2006 李平 技术部 50 1980/05/06 技术员 男 5896.6 编写 SQL 命令完成下面的查询 ： a．统计女职工人数。 b．删除年龄在70岁以上的职工的全部信息。 c．在职工表中，将进厂日期在1970年和1975年之间的职工工资增加20% 。 d．显示姓“王”的全部男职工的信息。 e. 增加一个“简历”字段。 SELECT COUNT(编号) As 人数 FROM 职工 WHER