2016级工程造价专业人才培养方案..docVIP

2016级工程造价专业 人才培养方案 二O一五年九月 工程造价专业人才培养方案 一、专业名称 工程造价 二、专业代码 560502 三、招生面向 2016级高职 四、学制与学历 学制三年 专科 五、就业面向 就业领域 主要业务工作 初始岗位 发展岗位 预计年限 工程造价领域 从事工程概预算和决算工作、编制投标预算，参加投标文件的编制、投标工作、参加图纸会审、造价管理工作。 造价员 造价工程师 4-5年 其他工程领域 从事建筑工程、市政工程、装饰装修工程的技术工作、现场的管理工作或者服务工作。 施工员、质检员、资料员、材料员、安全员、监理员等。 项目经理、技术负责人、部门主管等。 4-5年 六、人才培养目标 培养德、智、体、美全面发展，掌握从事工程造价领域实际工作必备知识，具备工程造价综合能力，能适应施工生产、房地产开发、建设单位、工程造价咨询机构、预算审计部门等一线需要的，实践能力强的、具有良好职业道德的应用型高级技术技能型人才。 要求掌握基本的理论知识和基本技能，熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；具备良好的专业基础，懂得编制和管理工程造价各类计价依据和各类造价指数的测定；掌握编制基本建设项目的投资估算、设计概算、施工图预算、工程竣工结（决）算方法；熟悉实施工程造价全过程控制与管理的基本原理和方法；较熟练地运用计算机辅助管理软件确定工程造价、编制和输出文档、报表等；有良好的发展潜质。 七、人才培养规格和知识、能力、素质要求 序号 岗位 知识要求 能力要求 素质要求 1 造价员 (1)熟悉会审施工图； (2)确定计算工程量的程序； (3)计算工程量。 (4)套用单位价格。 (5)计算工程造价 (6)编制预算书。 (1)熟练识读施工图； (2)熟悉建筑材料应用及市场价格； (3)熟悉工程量的计算、定额及单位价格； (4)具备编制工程预算及成本核算技能。 学生应具有一定的审美能力、交流能力、合作能力。 2 施工五大员（施工员、质检员、资料员、材料员、安全员） (1)签定合同； (2)熟悉会审施工图； (3)编制施工组织设计； (4)绘制施工进度表。 (5)进行质量管理。 (6)进行进度管理。 (7)填写施工日志。 (1)熟练识读施工图； (2)掌握施工流程、施工工艺； (3)具备编制施工进度表及施工管理能力； (4)具备招投标及签定合同的能力。 学生应具有一定的审美能力、交流能力、合作能力。 3 监理员 (1)签定合同； (2)熟悉会审施工图； (3)组织协调建设单位与施工单位的关系； (4)投资控制。 (5)进行质量管理。 (6)进行进度管理。 (7)填写监理日志。 (1)熟练识读施工图； (2)掌握施工流程、施工工艺； (3)具备编制施工进度表及施工管理能力； (4)具备招投标及签定合同的能力。 学生应具有一定的审美能力、交流能力、合作能力。 八、毕业要求 （一）学分要求 本专业学生毕业要求修满 128学分，并根据自己职业需要，取得五大员证书中的某个证书方可毕业。 （二）职业资格证书要求 序号 证书名称 等级 发证机构 开设课程 学时数 获证 要求 1 高等学校英语应用能力考试证书 B级 高等学校英语应用能力考试委员会 大学英语 102 必考 2 计算机辅助设计绘图员CAD中级﹙建筑类﹚ 中级 广东省普通高校计算机应用水平考试委员会 建筑CAD 72 必考 3 造价员 初级 工程造价协会 建筑工程造价基础、建筑工程计量与计价 144 选考 4 （施工五大员）监理员、施工员、质检员、资料员、材料员、安全员。 初级 住房与城乡建设部 项目管理 72 选考 5 测量工 中级、高级 广东省职业技能鉴定中心 建筑测量 54 选考 九、课程体系、实践教学体系、专业核心课程 （一）、课程体系 按课程性质分为必修课、选修课二大类；设置四个课程模块：公共基础及素质课程、专业基础课程、专业核心课程、综合能力课程四个模块。根据毕业生就业面向和职业岗位要求的知识结构、能力结构、素质结构设置课程。 工程造价专业课程体系与课程设置 课程性质 课程模块 课程名称 必修课 公共基础及素质课程 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 概论 当代大学生人品塑造 形势与政策 入学教育及军训 大学英语 计算机应用基础 体育 职业指导与创业教育 大学生心理健康教育 专业基础课程 建筑识图与构造 建筑结构 建筑工程施工工艺 建筑与装饰材料 建筑CAD 专业核心课程 建设工程计价基础 建筑与装饰工程计价应用 安装工程计价应用 预算电算