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2016高考生物大二轮复习第一编专题整合突破专题4生物的遗传变异与进化易错题训练..docVIP

2016高考生物大二轮复习第一编专题整合突破专题4生物的遗传变异与进化易错题训练..doc

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2016高考生物大二轮复习第一编专题整合突破专题4生物的遗传变异与进化易错题训练.

专题4 生物的遗传、变异与进化 1.灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2中有灰兔、黑兔和白兔,且比例为9∶3∶4,则(  ) A.家兔的毛色受一对等位基因控制 B.F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/4 C.F2灰兔基因型有4种,能产生4种比例相等的配子 D.F2白兔中,纯合体的概率是1/2 答案 D 解析 由F2中有灰兔、黑兔和白兔,且比例为9∶3∶4,说明家兔的毛色受两对等位基因控制,A项错误。F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/9,B项错误。假设控制家兔毛色的基因为A、a和B、b,则F2灰兔基因型有4种,AABB(占1/9)、AABb(占2/9)、AaBB(占2/9)、AaBb(占4/9),则产生的四种配子中,AB占1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9,Ab占2/9×1/2+4/9×1/4=2/9,aB占2/9×1/2+4/9×1/4=2/9,ab占4/9×1/4=1/9,C项错误。F2白兔的基因型为aaBB(或AAbb,占1/16)、aaBb(或Aabb,占2/16)、aabb(占1/16),D项正确。 2.某种昆虫对经常使用的一种杀虫剂产生了抗药性,下列叙述正确的是(  ) A.杀虫剂诱发种群中特定个体产生了可遗传的抗药性变异 B.在使用杀虫剂之前昆虫种群基因库中就存在抗药性基因 C.种群抗药性基因频率在使用此杀虫剂过程中保持不变 D.已经具有了抗药性的昆虫种群属于一个新的物种 答案 B 解析 杀虫剂对昆虫进行选择,而不能诱发种群产生可遗传的抗药性变异,A项错误。抗药性基因产生于使用杀虫剂之前,B项正确。使用杀虫剂导致无抗药性的个体被杀死,从而使抗药性基因频率增加,C项错误。具有了抗药性的昆虫只有与原种群产生了生殖隔离,才标志着新物种的形成,D项错误。 3.果蝇有一种缺刻翅的变异类型,这种变异是由染色体上某个基因缺失引起的,并且有纯合致死效应。已知在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交,然后让F1中雌雄果蝇自由交配得F2。以下分析正确的是(  ) A.缺刻翅变异类型属于基因突变 B.控制翅型的基因位于常染色体上 C.F1中雌雄果蝇比例为1∶1 D.F2中缺刻翅∶正常翅=1∶6 答案 D 解析 由于这种变异是染色体上某个基因缺失引起的,说明该变异属于染色体结构变异中的缺失类型,A项错误。由于该变异有纯合致死的效应,且果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体,说明控制翅型的基因位于X染色体上,且缺刻翅为显性性状,B项错误。F1中雄果蝇中一半致死,雌雄果蝇的比例为2∶1,C项错误。假设缺刻翅的基因组成为X-,则亲本雌性基因型为X-Xa,雄性为XaY,则F1个体的基因型为X-Xa(缺刻翅)、XaXa(正常翅)、XaY(正常翅)、X-Y(致死),F1中雌雄果蝇自由交配,F2中X-Xa(缺刻翅)占1/8,X-Y(致死)占1/8,其余都为正常翅,故F2存活个体中缺刻翅∶正常翅=1∶6。 4.黄瓜是雌雄同株单性花植物,果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两个个体进行杂交,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是(  ) A.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交 B.绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交 C.绿色果皮植株自交和黄色果皮植株与绿色杂交 D.黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交 答案 C 解析 若两亲本是纯合子,则自交后代不发生性状分离,不能判断显隐性,A、D错误;B项中,黄瓜无性染色体,正交反交结果相同,B错误;绿色果皮植株自交,若后代发生性状分离,则绿色果皮为显性,若不发生性状分离,则说明绿色果皮是纯合子,再和黄色果皮植株杂交,后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮为显性,若后代为绿色果皮,则绿色果皮为显性,C正确。 5.下列有关人类疾病的叙述,正确的是(  ) A.线粒体肌病等细胞质基因引起的疾病不能遗传给子代 B.染色体异常遗传病是染色体数目不正常导致的 C.囊性纤维病是由基因突变引起的一种遗传病 D.多基因遗传病是指受两个以上基因控制的遗传病 答案 C 解析 卵细胞中含细胞质基因,所以细胞质基因引起的疾病可以通过卵细胞遗传给后代,A错误;染色体异常包括染色体结构异常和染色体数目异常两种,B错误;囊性纤维病是基因突变引起的,可以遗传,C正确;多基因遗传病是指受两对及以上等位基因或多个微效基因控制的遗传病,D错误。 6.某养猪场有黑色猪和白色猪,假如黑色(B)对白色(b)为显性,要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB),最合理的方法是(  ) A.让该公猪充分生长,以观察其肤色是否会发生改变 B.让该黑色公猪与黑色母猪(BB或Bb)交配 C.让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配 D.从该黑色公猪的表现型即可分辨 答案 

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