2017版高中生物第5章第2节生态系统的能量流动课时训练新人教版必修3..docVIP

第2节　生态系统的能量流动 测控导航表 知识点 题号 1.能量流动的过程 1,2,3,10,15 2.能量流动的特点 6,7,8,9,11,12,13,14 3.研究能量流动的意义 4,5 A级　基础练 1.在一个生态系统中,植食性动物所同化的能量等于(　C　) A.生产者固定的太阳能的总量 B.生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量 C.被植食性动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量 D.用于植食性动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 解析:植食性动物以草为食物,经食物消化吸收,真正进入体内的物质是食物减去粪便,这些物质中包含的能量,即其同化的能量。 2.初级消费者体内的能量,其去路不包括(　B　) A.用于自身生命活动 B.被第二营养级的其他生物所获得 C.通过呼吸作用被消耗掉 D.被分解者分解释放到环境中去 解析:每个营养级体内能量的去路包括:一部分通过呼吸作用以热能形式散失;一部分用于自身的生长、发育和繁殖,也就是储存在构成自身的有机物中,此部分的最终去向为随着生物的遗体、残枝败叶中的能量被分解者分解而释放出来,或被下一营养级生物捕食而流到下一个营养级中。初级消费者属于第二营养级,所以能量去路不包括被第二营养级的其他生物所获得。 3.大象是植食性动物,有一种蜣螂专以象粪为食。若一大象在某段时间同化的能量为107 kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(　A　) A.0 kJ B.106 kJ C.2×106 kJ D.106 kJ～2×106 kJ 解析:大象摄入的食物中没有被消化、吸收的部分以粪便形式排出,因此象粪中的能量不属于大象同化量的一部分,而是属于生产者。 4.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,又摄入较多蛋白质,人们应采取以下哪种食物结构(　D　) A.以绿色蔬菜为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C.以猪肉等家畜的肉类为主 D.以谷物和植物蛋白为主 解析:根据生态学原理,能量流经食物链时逐级递减,所以要使能量流经食物链的总消耗最少,又摄入较多蛋白质,人类应以营养级低的生物为食物来源。 5.有人发起“多吃素食,少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的农民。运用生态学知识对此的合理解释是(　C　) A.多吃肉食会增加心血管病的发病率 B.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 解析:从能量传递效率来看,食物链越长,能量的损耗越多,因此多吃素食少吃肉食,能减少能量的损耗,用同样的粮食可以养活更多的人。 6.关于生态系统能量传递效率为10%～20%的理解,正确的是(　B　) A.某一营养级约有10%～20%的个体被下一营养级吃掉 B.某一营养级约有10%～20%的能量流到下一营养级 C.最顶部的消费者的能量约占生产者能量的10%～20% D.分解者能量约占生产者能量的10%～20% 解析:能量传递效率是指在某一个营养级的总能量中,传递给下一个营养级的能量所占的比例。 7.(2016山西大同期末)下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是(　C　) 项目 昆虫 摄食量 昆虫 粪便量 昆虫呼吸 消耗量 昆虫储存在 有机物中的能量 能量(kJ) 410 210 130 70 A.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖 B.昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分 C.昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量 D.昆虫的前一营养级的能量至少有1 000 kJ 解析:昆虫的同化量为410-210=200(kJ),用于昆虫生长发育和繁殖的能量所占其同化的能量的比例为70÷200×100%=35%;摄入量=同化 量+粪便量,昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分;未利用的能量属于昆虫储存在有机物中的能量的一部分;昆虫的前一个营养级的能量最小值是200÷20%=1 000(kJ)。 8.如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是(　C　) A.生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性 B.⑤中包含了三级消费者粪便中的能量 C.在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量 D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为③/②×100% 解析:由于生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以生态系统中能量流动的特点之一是单向流动,A正确;三级消费者排出的粪便中的能量是次级消费者的同化量,最终被分解者利用,B正确;在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和人为投放的能量,C错误;第二营养级流向第三营养级的能量传递效率,即同化量之比,③/②×100%