2017高考政治一轮复习第一课神奇的货币模拟题组(含解析)..docVIP

第一课神奇的货币 一、揭开货币的神秘面纱 12.(2015贵州贵阳高三适应性监测考试,12,“揭开货币的神秘面纱”)有个赶考的书生到旅店投宿,拿出十两银子,住进了该旅店最好的房间,店主立刻用这些银子到隔壁的米店付了欠单,米店老板转身去屠夫处还了肉钱,屠夫马上去付清了赊账的饲料款,饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样,十两银子又到了店主的手里。上述过程包括的经济现象有(　　) ①商品流通　②货币支付　③货币借贷　④非现金结算 　　　　　　 　　　　　 　　 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:A 解析:本题主要考查商品流通、货币的基本职能,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。材料中,赶考的书生拿出十两银子在旅店投宿,货币执行了流通手段的职能,而在旅店老板到米店支付欠单、米店老板归还屠夫肉钱、屠夫付清赊欠饲料款、饲料商还清房钱的过程中,货币执行了支付手段的职能,①②正确;材料没有涉及货币的借贷和非现金结算,③④排除。故答案选A项。 1.(2015河南豫东、豫北十所名校阶段性测试,1,“揭开货币的神秘面纱”)自古黄金贵,犹沽骏与才。即使在经济十分繁荣的今天,黄金仍然因其特有的天然属性,既是储备和投资的特殊通货,又是首饰业、电子业、现代通信、航天航空业等行业的重要材料。这说明(　　) ①作为货币,黄金被赋予越来越多的职能　②作为贵金属,黄金具有特定的商业价值　③作为普通商品,黄金具有更多基本属性　④作为硬通货,黄金还具备了投资的功能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:D 解析:本题主要考查黄金的商业价值和投资功能,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。材料说明,黄金是诸多行业的重要材料,这说明其有特定的商业价值,②正确;黄金是储备和投资的特殊通货,④正确;黄金作为货币,其执行的货币职能并没有增加,①错误;黄金作为商品,拥有使用价值与价值两个基本属性,③错误。故答案选D项。 12.(2015河南郑州第三次质量检测,12,“揭开货币的神秘面纱”)流通中所需要的货币量=(待售商品总量×平均价格水平)÷货币流通速度。假如某国流通中需要的货币量为3 000亿元,由于大量商品涌入该国,待售商品总量增加50%。为了保持该国商品平均价格水平的稳定,下列说法可行的是(　　) ①如果货币流通速度保持不变,货币的供应量应减少1 500亿元　②如果货币流通速度保持不变,货币的供应量应增加1 500亿元　③如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度要提高50%　④如果货币的供应量保持不变,货币的流通速度要降低50% A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案:B 解析:本题主要考查货币的供应量与货币流通速度的关系,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。难度中等。根据公式,流通中所需要的货币量与待售商品总量和平均价格水平都成正比,而与同期的货币流通速度成反比,因此在待售商品总量增加50%的情况下,如果货币的流通速度不变,为了保持该国商品平均价格水平的稳定,货币的供应量也应同步增加50%,即3 000亿元×50%=1 500亿元;如果货币的供应量不变(3 000亿元),为了保持该国商品平均价格水平的稳定,货币的流通速度应同步提高50%,①④排除,②③正确。故答案选B项。 12.(2015江西重点中学盟校第一次联考,12,“揭开货币的神秘面纱”)假定某国2013年待售商品价格总额为8 000亿元,货币流通次数5次,由于货币超发导致当年通货膨胀率为5%。2014年该国社会劳动生产率提高10%,且劳动者人数增加20%,在其他条件不变的情况下,该国2014年货币供应量如果要恰好满足市场需要,则应比2013年实际发行量增加(　　) A.240亿元 B.320亿元 C.432亿元 D.512亿元 答案:A 解析:本题主要考查流通中所需货币量的计算,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。难度较大。2013年待售商品价格总额为8 000亿元,货币流通次数5次,流通中所需要的货币量为8 000亿元÷5=1 600亿元,货币超发导致当年通货膨胀率为5%,那么2013年发行的纸币量为1 600亿元×(1+5%)=1 680 亿元;由于社会劳动生产率与商品的价值总量无关,2014年该国社会劳动生产率提高10%,不会改变商品的价格总额,而当劳动者人数增加20%,此时的商品的价格总额为8 000亿元×(1+20%)=9 600亿元,那么该国2014年实际需要的货币量为9 600亿元÷5=1 920亿元,而该国2014年货币供应量如果要恰好满足市场需要,也就是说2014年国家发行了1 920亿元货币,比2013年实际发行量增加1 920亿元-1 680亿元=240亿元。故答案选A项。 1.(2015河南六市重点高中统一联