哲学12课实现人生价值.ppt

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哲学12课实现人生价值

高考考点 1.人生价值:价值和价值观;价值观的导向作用。 2.价值判断与价值选择: 价值判断与价值选择的客观依据; 价值判断与价值选择的社会历史性; 价值判断与价值选择的阶级性; 价值冲突及评价标准。 3.价值的创造与实现:价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ C、如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 ①最重要的是:(首位) 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 ②当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;(立场) ③当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择;(角度) ④当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。(统一) 如何才能作出正确的价值判断和价值选择? ①必须自觉遵循社会发展的客观规律; ②必须自觉站在最广大人民的立场上 价值判断与价值选择 特点 社会历史性 (内涵、意义) 主体性 (表现) how 自觉遵循社会历史发展的规律 how 自觉站在最广大人民的立场上 人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于( ) A、人们的主观愿望是否良好 B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、人们是否作出了价值判断和价值选择 D、人们认识世界和改造世界的活动 B 人们在从事各种实践活动过程中,在同各种事物打交道过程中,需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,这称为 ( ) A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 D.正确的价值观 c 下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A 下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A ㈠在劳动和奉献中创造价值 1、劳动着的人是幸福的 贡献 财富 劳动 价值 幸福感,成就感 2、劳动是人的存在方式 劳动 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 证明和实现自己的价值 劳动 创造美好生活促进人的全面发展 劳动的意义 劳动 满足社会、人民的需要 劳动 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 证明和实现自己的价值 劳动 创造美好生活 促进人的全面发展 要在劳动中创造价值。 3、努力奉献的人是幸福的 积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 你知道刘谦是怎样走向成功的吗? 魔力一:日本团队打造的偶像。刘谦作为台湾地区首位“艺人型魔术师”,从服装、发型到语言、动作,都堪称帅气,俨然是偶像的风范。 魔力二:春晚舞台魅力大。刘谦不仅仅是因为借助了春晚这个平台,他的魔术功力和个人魅力才是他获得成功“法宝”。 魔力三:电视、网络,人们对魔术的支持与兴趣等。 ㈡在个人与社会的统一中实现价值 1、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。 人的生存条件由社会提供。人的发展条件由社会提供 人的享受条件由社会提供。人的工作条件由社会提供 人创造价值的条件由社会提供。 2、正确处理自己与他人、自己与集体、自己与社会的关系。在奉献社会中实现自己的价值。 * * ☆ ※ 生活中,不同的事物具有不同的价值 ※粮食、蔬菜满足人们营养需要——营养价值 ※阳光、空气满足人们生存需要——生存价值 ※文学、作品满足人们精神需要——精神价值 ※道德、情操提高人们精神境界——道德价值 …… …… …… 思考? ①哲学意义上的价值是什么? ②哲学意义上的价值与上述价值有什么区别? ③人的价值又是

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