72现代生物进化理论的主要内容..docVIP

第2节　现代生物进化理论的主要内容 【学习目标】 1.解释种群、种群基因库、基因频率等概念 2.说明现代生物进化理论的主要内容 3.举例说明共同进化和生物多样性形成的原因 【课前预学】 一、种群是生物进化的基本单位 1.种群：生活在一定区域的 的 个体。种群是生物进化的基本单位。也是生物繁殖 的基本单位 练习：判定A、B、C、D是否是一个种群 A.一山林中的全部猴（ ）　　 　B.一山林中的全部猕猴（ ） C.云南与海南的全部猕猴（ ）　 D.一山林中的部分猕猴（ ） 2.基因库:一个种群中全部个体所含有的 。 基因频率：在一个种群基因库中， 占全部等位基因数的比率 基因频率与基因型频率的计算 (1)已知调查的各种基因型的个体数计算基因频率 某基因频率＝×100% 例如：A的基因频率＝×100% (2)已知基因型频率求基因频率 计算公式： 一对等位基因中某基因的频率＝该基因纯合子的基因型频率＋1/2杂合子的基因型频率 例如：A的基因频率＝AA的基因型频率＋1/2Aa的基因型频率 (3)X染色体上的基因频率计算 Xb的基因频率＝×100% 特别提醒：对伴X染色体的遗传，在Y染色体上往往没有该基因或其等位基因，所以在计算 基因总数时应只考虑X染色体上的基因总数。 (4)利用遗传平衡定律计算基因频率 (p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1 AA＝p2　Aa＝2pq　aa＝q2 该定律指出：在一个有性生殖的自然种群中，在符合以下5个条件的情况下，各等位基因的 频率和基因型频率就可以一代代稳定不变，保持平衡。这5个条件是：①种群 是非常大的；②种群个体间的交配是随机的，也就是说种群中每一个个体 与种群中其他个体的交配机会是相等的；③没有突变和基因重组发生；④种群 之间不存在个体的迁移或基因交流；⑤没有自然选择。 练习：1.在一个种群中随机抽出100个个体，经调查发现，其中，基因型为AA、Aa、aa的个体 分别有18、78和4个，则该种群中A、a基因的基因频率分别是(　 　) A．36%、64% B．92%、8% C．45%、56% D．57%、43% 2.据某生物研究性学习小组调查，某校学生中基因型比例为XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY＝ 44∶5∶1∶43∶7，则Xb的基因频率为(　 　) A．13.2% B．5% C．14% D．9.3% 二、突变和基因重组产生进化的原材料 1.基因突变在自然界是________________的。基因突变产生新的________________，就可能使种群的 ________________发生变化。 2.生物可遗传的变异来源于________________、基因重组、染色体变异，其中________________和 ________________统称为突变。 3.变异的不利和有利不是绝对的，往往取决于生物的________________。 4.可遗传的变异是生物进化的原材料：基因突变产生的________________，通过有性生殖过程中的___ _____________，可以形成多种多样的____________，从而使种群出现大量的可遗传的变异。由于 突变和基因重组是____________、不定向的，因此它们只是提供了生物进化的____________，不能 决定生物进化的________。 练习：祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新物种形成和进化的重要因素之一。 下列变异中不能成为蝶类进化内因的是( 　　) A．基因结构改变引起