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人教版三年级上册语文爬天都峰全解.ppt

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人教版三年级上册语文爬天都峰全解

读课文第一自然段,说说这一段交待了什么? 天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石阶大约有1.5公里长。 我站在天都峰脚下抬头 望:啊,峰顶这么高,在云 彩上面哩!我爬得上去吗?再 看看笔陡(d?u)的石级(jí) ,石 级边上的铁(ti?)链(liàn)似乎 (hū)是从天上挂下来的,真叫 人发颤(chàn)! 我站在天都峰脚下抬头 望:啊,峰顶这么高,在云 彩上面哩!我爬得上去吗?再 看看笔陡(d?u)的石级(jí) ,石 级边上的铁(ti?)链(liàn)似乎 (hū)是从天上挂下来的,真叫 人发颤(chàn)! 鲫鱼背 默读第二自然段,思考:天都峰给你留下什么印象? 高 小结:作者写天都峰的高和陡,目的在于突出爬天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山峰,是需要勇气和力量的。 分角色有感情的朗读3、4、5自然段。 他们所说的话中都有一个“也”字,这个“也”是什么意思?他们是互相怀疑吗?表现了他们什么精神? 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头:“对,咱们一起爬吧!” 读6、7自然段,划出我爬天都峰的动作的词语。 我( )向峰顶爬去。 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,( )爬上了天都峰顶。 * 爬 天 都 峰 笔陡 铁链 发颤 攀登 鲫鱼 峰顶 似乎 咱们 奋力 爬山 仰望 辫子 勇气 居然 笑呵呵白发苍苍 返回 陡 链 颤 攀 鲫 峰 顶 似 咱 奋 爬 仰 辫 勇 居 呵 苍 返回 似 sì shì 似乎 似的 返回 辫 (发辫) (花瓣) 瓣 返回 暑假里,爸爸带我去 黄山,爬天 都峰。 时间是( ) 人物有( ) 和( )。 爸爸 我 暑假里 陡峭险峻 高不可攀 令人生畏 笔陡 似从天上挂下 高 站在天都峰脚下,我感到( )。 天都峰( ), 既高又陡 害怕 天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过1米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。 陡 互相羡慕、敬佩,表现出这一老一小都有不怕困难、勇于攀登的精神。 _______和____________的对话。 我 一位老爷爷 奋力 终于 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一个样…… 爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰。 我奋力地向上爬,终于爬上了天都峰顶。 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 奋力 一会儿 一会 儿 *

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