九年级化学期末复习---溶液练习..docVIP

九年级化学练习 姓名___________ 可用到的相对原子质量： H – 1 O – 16 Fe – 56– 65 Mg – 24 S -- 32 选择题（1—10题 1、调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油 2、关于溶液的说法正确的是 A、溶液都是无色透明的 B、溶质以分子或离子的形式溶解在溶剂里 C、均一稳定的液体都是溶液 D、长期放置后不会分层的液体一定是溶液 A.碘酒中的碘 B.食醋中的醋 C.泥水中的泥沙 D.生理盐水中的盐 4、向如图装置的试管中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水 液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是 A . 氢氧化钠 B. 生石灰 C. 浓硫酸 D. 硝酸铵 、洗涤与生活密切相关。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是　 A．用盐酸清洗水垢B．用洗洁精清洗餐具 C．用汽油洗油污　　D．用酒精洗去试管中的碘 、下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是 A. 在纯氧中燃烧的现象 B. 与盐酸反应的快慢程度 C. 金属导电性强弱 D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序 、下列防锈措施合理的是 A．经常用水冲洗自行车链条 B．制成耐腐蚀的合金 C．用“钢丝球”打磨铝锅表面 D．用过的菜刀及时用盐水清洗 8、下列叙述正确的是 A将生锈的菜刀浸泡在食盐水中，可除去其表面的铁锈 B．通过相互刻画的方法，发现黄铜片的硬度比铜片大 C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序 D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它的主要成分是Fe3O4 9、下列实验中利用提供的方案不能达到目的是选项实验目的实验方案A 除去铁粉中混有的少量银粉用足量稀盐酸溶解后过滤B 除去CO2中的少量 CO点燃C 鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体用水D 区分水和5%过氧化氢溶液用二氧化锰A．AB．B．CD．D10、以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是 A．14 g碳与32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成 C．50 mL50 mL水，根据守恒推出为 mL D．水电解生成H2和02的分子数比为2：l，根据原子守恒推出水分子中H、0原子数比 为2：1 11、下列有关金属及合金的说法中正确的是 A．合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金 C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 D．铜的化学性质不活泼，所以铜制品不会生锈 12、某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应，生成0.21g氢气，则铁中混有的金属可能是 A、Zn B、Cu C、Mg D、Ag 13、下列叙述错误的是 A．蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 B．搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率 C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用 D．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃ 14、下列实验设计能实现其对应的实验目的是 15、下列说法错误的是 　 A．原子失去电子形成带正电的阳离子；钠原子和钠离子具有相同的质子数 　 B．洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂；在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性 　 C．光合作用可以将转化为；干电池可以将化学能转化为电能 　 D．有发热、发光现象的不一定是燃烧；16、学好化学能帮助我们更好地认识各种现象，更合理地解决生活中的实际问题。 （1）常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精与油、水混合会发生 作用。 （2）家庭铝制品抗腐蚀性能较好，原因是　　　　　 　　　　（用化学方程式表示）。 (3) 冬天在汽车水箱中加入乙二醇，其目的是：_______ ____________ (4)切过咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生锈，原因是 。 溶液的微粒构成决定其性质，溶液的宏观组成是其成分计算的依据． 氯化钠晶体是由　填微粒符号）构成的．氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强