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侵权法教学大纲.
《侵权法》课程教学大纲
一、课程名称:侵权法
课程代码课程负责人:罗世荣
二、学时和学分:32学时,2学分
三、课程性质:必修课程
四、适用专业:法学专业
五、使用教材:
杨立新编,《侵权责任法原理与案例教程》,中国人民大学出版社,2013年版。
六、参考书目:
1、王泽鉴著:《侵权行为法》,台湾地区三民书局,1999年版。
2、史尚宽著:《债法总论》,台湾地区荣泰印书馆,1978年版。
3、王利明主编:《中华人民共和国侵权责任法释义》,法律出版社,2010年版。
4、潘维大编:《英美侵权行为法案例解析》,高等教育出版社,2005年版。
5、杨立新著:《侵权损害赔偿》,法律出版社,2008年版。
6、「美」莫里斯著:《论侵权行为》,布鲁克林出版公司,1953年版。
7.《国际比较法百科全书·侵权行为·为自己的行为之责任》,纽约海洋出版公司,1975年版。
8. 全国人大常委会法制工作委员会 .中华人民共和国侵权责任法释义.北京:法律出版社,2010年1月
参考法规:
1、《中华人民共和国侵权责任法》
2、《中华人民民法通则》及意见
4、《中华人民共和国物权法》
5、《中华人民共和国合同法》
6、《中华人民共和国产品质量法》
7、《中华人民共和国消费者权益保护法》
8、《中华人民共和国道路交通安全法》
9、《中华人民共和国环境保护法》
10、《中华人民共和国安全生产法》 11、《中华人民共和国食品安全法》
12、《中华人民共和国国家赔偿法》
13、最高院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》
14、最高院《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》
七、开课单位:人文学院
八、课程的目的和任务:
通过本课程的学习,了解侵权责任立法的发展历史及现代侵权法的发展方向;重点把握:我国《侵权责任法》中的一般规定、责任构成和责任方式、免责事由以及特殊责任主体与特殊责任类型。
本课程的设计目的在于帮助学生掌握一般侵权责任与特殊侵权责任的概念、特征、归责原则、构成要件、责任形态、损害赔偿以及相关的特别规定,帮助学生熟悉我国侵权责任立法的基本原则和规范;帮助学生比较熟练地运用法律知识分析实际生活中发生的侵权案例中所涉及的法律问题,发现国内外侵权责任案例的法律分析规律;为学生熟练运用侵权责任法知识解决实际问题打好基础。
九、课程的基本要求:
1、正确认识本门课程的法律性质,以及其调整对象的特殊性,全面了解课程的体系、结构,对侵权责任法形成一个整体的认识。
2、掌握本学科所涉及的侵权责任类型的基本概念、基本理论以及有关的法律制度。使学生通过学习,能全面了解我国侵权责任的类型及法律制度,并在社会中发生的热点侵权案件中能够应用这些理论进行法律分析。
3、采用理论与实践相结合,理论讲述与案例分析相结合的方法进行教学,旨在培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。
十、课程主要内容:
绪论 侵权责任法及其发展历史
【本章教学目的和要求】:通过本部分的学习,掌握世界各国对侵权立法的观点、我国侵权责任法的法律地位、侵权责任法与其他法律的联系和区别,侵权责任法的渊源、结构;了解侵权责任法的发展历史及现状。
【重点、难点】侵权责任法在民法体系中的法律地位,现代侵权法的主要发展方向。
【教学内容】
侵权责任法概述
侵权责任法的发展历史
【问题与思考】
两大法系对侵权立法的观点?
“侵权责任法”相对于“侵权行为法”这一概念有那几个特点?
简要概述我国侵权责任法的结构?
中国古代侵权责任法的类型?
现代侵权责任法的发展现状?
第一章 一般规定
【本章教学目的和要求】:通过本部分的学习,明确我国侵权责任法的立法目的和保护范围,正确理解侵权行为的概念,掌握侵权责任请求权的产生、变更、消灭及责任竞合形态,理解侵权特别法的适用方法。
【重点、难点】侵权行为形态、侵权责任请求权的优先权保障。
【教学内容】
我国侵权责任法的立法目的和保护范围
侵权行为与侵权行为一般条款
侵权责任请求权
非冲突性法规竞合与侵权责任请求权的优先权保障
侵权特别法的效力
【问题与思考】
我国侵权法的立法目的及保护范围是什么?
侵权行为的概念及特征?
侵权行为的一般条款与一般侵权行为的比较?
侵权责任与违约责任的异同?
如何理解侵权责任请求权的竞合与聚合?
法规竞合的类型及适用规则?
侵权责任请求权优先权的成立条件及担保范围?
侵权特别法应当如何适用?
第二章 责任构成和责任方式
【本章教学目的和要求】本章内容丰富、复杂,通过对本章的学习,学生应全面掌握侵权责任的归责原则、侵权责任构成和侵权责任构成要件、侵权责任方式以及侵权责任形态的类型的适用规则,理解侵权损害赔偿的类型及基本规则。
【重点、难点】三种归责原则、四种构成要件、五种侵权责任形态
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