八年级下学期信息技术教案重点.doc

0  目 录 第一章 认识多媒体 3 第一节 多媒体概念 3 第二节 多媒体素材 3 第三节 多媒体作品规划的内容及制作的过程 3 第二章 多媒体制作软件 4 第一节 媒体素材制作 4 第二节 多媒体常见的格式及基本加工 4 第三节 多媒体集成软件 6 第三章 PowerPoint 2003制作多媒体 7 第一节 认识PowerPoint 2003 7 第二节 编辑演示文稿 8 第三节 插入媒体素材 9 第四节 设置动画效果 10 第五节 设置超链接 10 第六节 幻灯片切换与放映 11 第七节 操作题示例精讲 11 第四章 知识点归纳 16 第一章 认识多媒体 第一节 多媒体概念 1.多媒体：媒体即信息的载体。在信息技术领域，多媒体是指以计算机技术为核心，有机地组合文字、图形、图像、声音、动画、视频的交互系统，是可以组织和控制多种媒体信息的集成环境。多媒体具有多样性、交互性、集成性的特点。多媒体作品就是通过多种媒体表达信息的作品。 【例1】邓莉制作了一个关于“伦敦奥运会”的多媒体作品，作品中插入了文字、声音、视频等多种媒体素材，并且为了便于读者观看方便，她在作品中制作了“前进”、“后退”、“跳转到第*页”和“退出”等按钮，使读者可自主地观看自己想看的部分。这体现了多媒体作品的( )和( )。 A．图文并茂和多样性 B．集成性和交互性 C．可编辑性、集成性 D．交互性和可编辑性 【答案】B 【分析】本题主要考查学生对多媒体作品特点的理解。多媒体作品显著特点是集成性和交互性，作品中加入了文字、声音、视频等多种媒体素材体现了集成性，通过按钮实现跳转自主地观看想看的部分体现了交互性；而图文并茂属于集成性。 第二节 多媒体素材 多媒体作品一般包括文本、图形、图像、动画、音频、视频等元素。 多媒体素材的数码相机扫描仪 素材库Internet下载、用屏幕打印键（Print Screen键）截取图象利用专业抓图软件截取图象 其它途径 练习题： 一、选择题。 1．多媒体素材的种类非常丰富，包含文字、声音、( )、( )、视频等。 ( ) A. Word、动画 B．图形图像、动画 C．PowerPoint、图形图像 D．Word、PowerPoint 2．制作多媒体作品合理的顺序是 ( ) ①确定主题，收集素材②规划与设计 ③作品集成 ④发布与评价 A．④③②① B．①②③④ C．④①②③ D．②①③④ 3.邓莉要制作～个介绍云南文化的演示文稿，不恰当的素材资料为( ) A．云南的历史 B．云南的方言 C．云南十八怪 D．世博会素材 4.多媒体作品收集素材，下列叙述错误的是 ( ) A．在收集和使用素材时应注意版权问题 B．当收集到的素材不能完全符合主题要求时，可对素材做进一步的加工处理 C．使用素材无需注意版权问题 D．收集素材应当围绕主题进行 二、判断题。 1．文字的形式单一，因此不属于多媒体素材。 ( ) 2．制作一个好的多媒体作品就是大量采用声音、视频，这样内容才更丰富，具有视觉冲击力，更吸引人。 ( ) 3．如果多媒体素材不符合作品要求我们可以对素材进行再加工。 ( ) 4．一个文件夹内包含文本、图形图像、声音、视频、动画等文件，则这个文件夹是多媒体作品。 ( ) 5．要制作出精美、富有表现力的作品应该认真地进行规划与设计。 ( ) 6．制作多媒体作品时也要遵守有关的法律法规，要有知识产权意识，但可以传播有害信息。（ ） 第二章 多媒体制作软件 第一节 媒体素材制作 一．图形图像：数字图形图像可以通过数码照相机、摄像头、扫描仪等获得，可以利用画图程序、美图秀秀、光影魔术手、Photoshop、CoreIDRAW、Freehand等软件进行编辑加工。 二．音频：数字音频可以通过录音机录音、从光盘上截取等获得，可以利用Goldwave、Cool Edit（格式转换）、音频解霸等软件进行编辑加工。 三．视频：数字视频可以通过摄像头、数码摄像机等获得，可以利用超级解霸、premiere、绘声绘影等软件进行编辑加工。 四．动画：动画一般需要自己利用Flash（二维动画）、3D MAX、MAYA（三维动画）等动画软件进行制作。 第二节 多媒体常见的格式及基本加工 一、常见的素材格式举例。 图片的常见格式：*.jpg,*.bmp,*.psd,*.tiff,*.tif,*.psd,*.png,*.wmf,*.ufo,*.Gif。 常见的声音文件格式：