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作文课(修改版)全解
参照下面鲁迅先生画像,结合你对鲁迅的了解, 刻画你心目中鲁迅的形象。 要求: (1)使用第二人称,侧重肖像描写。 (2)运动比喻、排比两种修辞手法。 (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。 (4)不少于200字 生活中可能有一曲旋律或几句诗歌,拨动过你的心弦,引起过你的共鸣…… 请你用动情的笔墨把它抒写出来。 要求: (1)侧重在描写中抒情,并结合使用议论。 (2)运用排比修辞和疑问句式。 (3)结构相对完整,语言简明、准确、生动。 (4)不少于200字。 好难爬的吉隆坡妇女让烟为哪般 记梁任公先生的一次演讲(必修一) 作文拟题技巧知识讲座 寻乌中学:凌金明 2011年高考江西卷小作文 2012年高考江西卷小作文 心动神怡一瞥间 题目是文章的眼睛 “题好一半文” ——浅谈作文拟题 粒粒皆辛苦 我的父亲 父亲 刘莉的写作成功之路(初稿) 与雨握手——记刘莉(投稿) 刘莉:和雨握手(发表) 中国队打得异常艰苦的吉隆坡世乒赛 好难爬的吉隆坡 好题目的特点、拟制技巧 一、准确、 简洁: 1、药 2、赤兔之死 (01年全国卷话题“诚信”) 3、让 纪念闪耀理性光辉 (05年广东卷话题“纪念”) 二、深刻、 丰富: 1、廊桥遗梦(《麦迪逊的桥》) 2、围城 3、祝福(《祥林嫂》) 三、生动、形象 (一)比喻: 善于想象、联想、类比 1、09江西卷评“蔡铭超使巴黎兔首流拍事件”,有人赞扬爱国,有人批判缺乏理性。 让爱国之花开在理性枝头 2、07全国卷Ⅱ“歌手丛飞捐资300万元资助178名贫困生,患癌症后却无一名捐助者去看望他,丛飞对此毫无怨言”的事件。 ①爱心,一杯香气四溢的茶 ②落红 ③守住心灵的绿茵 (二)引用: 谁死“鹿”手 2. 二十四个“黑家伙” 被告席上“排排坐” (今日广州公审二十四个黑恶分子) 3、丧钟为谁而鸣 直接引用或化用古诗词句、名言警句、歌词、广告词等 (“三鹿奶粉”事件) (马加爵事件) (三)对比: 1.一头白发换来满山青葱 (一位种树老人的巨大成绩) 2.前方吃紧 后方紧吃 (四)借代: 1.樱花在凄风苦雨中凋落 (日本女足雨中决赛败给朝鲜队) (五)悬念: 1.谁是最可爱的人 2.豆角月亮(2000年全国卷话题“答案是丰富多彩的”) 3.奥斯维辛没有什么新闻 (六)其他: 1.179小时,王家岭见证生命奇迹 (2011年全国好新闻一等奖) 2.马歇尔歇马,华莱士来华 (驻华特使马歇尔卸任,新任特使华莱士) 科索沃肥沃在哪里 一、科索沃闹独立为哪般二、北约动干戈图个啥 三、南联盟誓不屈有缘由 忆张先生的一堂课(2011江西考生) 让纪念闪耀理性光辉(05广东考生) 让爱国之花开在理性枝头(09江西考生) 阅读精美的文章是一种快乐的享受,欣赏精心拟制的文章标题——或简洁、或深刻、或具有文学性和趣味性——又给读者另一番艺术享受。“题好一半文”,美的标题往往可以在一瞥之间拨动读者的心弦,使读者如受磁铁吸引,急欲一读。让我们从本次的拟题鉴赏中汲取营养,在以后的写作中,重视标题的锤炼吧!
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