第五章第二节学习使用天平和量筒.ppt

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第五章第二节学习使用天平和量筒

怎样使用量筒和量杯呢? 请你动手做一做: 怎样用量筒测出液体的体积,并说出在称液体的体积的时候需要注意那些问题。 量筒使用 量筒的读法: 视线要与凹面(以底部为准)或凸面对齐(以顶部为准)。   用量筒测液体的体积.量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平. 水银是凸面,水是凹面。 1.使用量筒或量杯前要观察他们的分度值和量程。 2.使用量筒或量杯时要把它们放在水平桌面上。 3.读数时,无论液面时上凸还是下凹,视线都要与凸面或凹面在同一直线上。 请注意: 在称量物体的体积时,液体量一定要适当,以免溢出,污染环境。 一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。 使用完毕一定要清洁干净,放置安全的地方。 量筒使用 铝块的体积: 铝块放入前水的体积 铝块和水的总体积 如何用量筒测沉于水的物体的体积? 小结:2 液体测量用量筒(量杯) 量筒玻璃脆又薄;取放轻拿要抓牢。 观测刻度水平看;凹面看底凸看高。 记录结果标单位;用完清洗摆放好。 总结归纳 一、是非题    1.物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果. 2.任何物体的质量都可以用托盘天平测出.    3.托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的.    4.托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡.    5.不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量.    6.国际单位制中质量的单位是吨.       达标检测 二、填空题 1.某托盘天平的砝码有:100克砝码一个,50克砝码一个,20克砝码两个,10克砝码一个,5克砝码一个,游码最大读数为5克,这个托盘天平的最大称量为______克. 2.托盘天平的调节应注意:  (1)把天平放在_______桌面上;  (2)把游码移到标尺_____________;  (3)调节横梁上的_________,使天平平衡. 210 水平 左端零刻度处 平衡螺母 三、选择题 1.某同学测一物体测量,天平平衡时,右盘内有砝码200克、5克砝码各一个,游码移到0.7克刻度线,则物体的质量是 [ ] A.204.3克 B.205克 C.205.7克 D.204.7克 2.使用托盘天平测量质量,下列操作中正确的是 [ ] A.把水倒入右盘中称量 B.用手拿的码也是可以的 C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡 D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围 C D 四、实验题 1.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的步骤为____________.  A.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量;  B.用天平测空的玻璃杯的质量;  C.调节天平横梁平衡;  D.把天平放在水平桌面上;  E.算出杯中盐水的质量;  F.把盐水倒入空的玻璃杯中. DCBFAE 一、填空题 1 托盘天平放在水平工作台上,游码置于标尺左端的零刻度线后,指针偏向左,此时应将横梁右端的平衡螺母向____边调。(填“左”或“右”) 右 知识巩固 一、填空题 2 使用天平时,应将天平放在 。 使用前,将游码移至称量标尺左端的_______上,调节______,使指针对准________中央的刻度线。 天平右盘放置______,左盘放置_____,添加砝码和_______,使指针对准分度标尺的中央刻度线,此时____与称量标尺的示数之和即为所称量物的质量. 在估测物体质量后,向天平盘中加砝码时,应先取___(填“大”“小”)的砝码放在天平右盘。 向天平内加减砝码时,要用______夹取。 记录物体质量后,砝码应放回______指定位置。 水平桌面 0刻度线 平衡螺母 砝码 分度标尺 移动游码 砝码 大 镊子 砝码盒 物体 知识巩固 一、填空题 3 通常用来测液体的工具有____或____,在使用量筒测液体体积时,无论液面下凹还是上凸,测量者读数时视线都应与____________或____________在同一水平线上。 量筒 量杯 凸液面最高点 凹液面最低点 知识巩固 二、选择题 1 用托盘天平测质量时候,被测物体放在左盘,当左盘下沉时,应该( ) A .减少砝码 B.增加砝码或向右移动砝码 C. 增加砝码,并将平衡螺母向右移动 D. 增加砝码,并将平衡螺母向左移动 B 知识巩固 二、选择题 2 如图1称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只调节游码至图1所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是( )。 A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g A 知识巩固 二、选择题 3 已调节好的天平,因故搬到另一

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