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第六单元第一节-尝试对生物进行分类
了解生物分类 4、种子里面的子叶数一样吗? 动物的分类 讨 论 ●将这10种动物分为两组,应该如何划分?每组里有哪些动物? 讨 论 ●将每组中的动物再进行分类,又可以分为哪几类?每类有哪些动物? 讨 论 ●你能尝试仿照植物分类的表解方式,将这10种动物列入表中相应的位置吗? 动物分类依据: 要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。 细菌、真菌等其他生物的分类,也需要根据它们的特征来进行。例如,根据不同真菌形态结构的特征,可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 分 类 分类的技能不仅在科学探究中有用,在工作和生活中也经常用到。现在,假设你在一个食品店工作,需要将各种食品分类摆放在货架上,怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢? 你可以运用这节课学到的分类方法,按照食品之间的共性和差异,列出3~5大类食品,如肉、蛋、奶、点心、调味品等,然后参考下面的对调味品分类的示例,对某一大类食品作进一步分类 将你的分类结果与其他同学的进行比较,讨论各自分类方案的优缺点。你所用的分类方法与生物的分类方法有什么相似之处? 练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。 ( ) 2.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,请你试着分析一下科学家这么做的原因。 答:植物的花,果,种子生长期短,受环境影响小,形态结构比较稳定,可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。 生物分类的依据是什么? 生物分类的依据是生物在形态结构、生理功能等方面的特征。 植 物 类 群 被子植物(杨树) 种子植物 裸子植物(松树) 藻类植物(海带) 孢子植物 苔藓植物(地钱) 蕨类植物(肾蕨) 植物 动物 无脊椎动物 脊椎动物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 动 物 类 群 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 假如酱油分为:桶装酱油、瓶装酱油、袋装酱油、散装酱油。某人要买酱油,要到四个不同区域去选择,不方便、不科学。 V V * 同学们,如果你要去超市买钢笔,你会去以下哪个区域买呢? 服装区 饮料区 生鲜区 家电区 体育用品区 文具区 1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。 2.列举植物的主要类群。 3.列举动物的主要类群。 我想了解菜粉蝶的生长发育和行为,该选择哪本书呢? 它们惹人喜爱…… 它们丰富多彩…… 根据生物的相似程度,把生物划分为不同的等级。 分类的目的: 弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系 1、绿色开花植物有哪六大器官? 2、所有植物都有种子吗? 3、种子的外面都有果皮包被吗? 6、无种子的植物都有根、茎、叶的分化吗? 5、被子植物的叶脉都一样吗? 请同学们回忆和讨论: 4、种子里面的子叶数一样吗? 种子 果实 花 叶 根 茎 1、绿色开花植物有哪六大器官? 菜豆 肾蕨 2、所有植物都有种子吗? (种子繁殖) (孢子繁殖) 种子无果皮包被 种子有果皮包被 3、种子的外面都有果皮包被吗? 松 桃 (裸子植物) (被子植物) 两片子叶 一片子叶 一片子叶 网状脉 5、被子植物的叶脉都一样吗? 平行脉 平行脉和网状脉各有什么特点? 双子叶植物 单子叶植物 两片子叶 水绵 衣藻 紫菜 海带 葫芦藓 地钱 贯众 铁线蕨 6、植物都有根、茎、叶的分化吗? 仔细观察下列六种植物的形态结构特点,尝试着对它们进行分类: 肾蕨 油松 葫芦藓 玉米 水绵 向日葵 二、尝试对植物进行分类 植物 叶脉为平行脉(一片子叶) 无根 (假根) 无根 有根 有种子 种子有果皮包被 种子无果皮包被 无种子 有茎叶 无茎叶 叶脉为网状脉(两片子叶) A类植物 B类植物 D类植物 E类植物 F类植物 C类植物 玉米 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 向日葵 玉米、向日葵、油松 肾蕨、葫芦藓、水绵 玉米、向日葵 油松 玉米 向日葵 种子植物 孢子植物 裸子植物 被子植物 植 物 单子叶植物 双子叶植物 苔藓植物 藻类植物 蕨类植物 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 葫芦藓 肾蕨 水绵 玉米 向日葵 油松 讨论:1、上述图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F哪类植物? 葫芦藓---E类植物苔藓植物 肾蕨---D类植物蕨类植物 水绵---F类植物藻类植物 向日葵--
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