第四章 文字素养.ppt

2.　根据每句话的意思，在每句话的后面写出一个相关的熟语。 （1）　认识人很不容易，只能看到表面，看不到真心。（） （2）　认识一个人固然很不容易，但是可以通过时间来考验了解。（） （3）　不分主次地做工作。（） （4）　形容处理事情瞻前顾后，疑虑重重的样子。（） （5）　自己做了坏事、蠢事，自己遭受到祸害。（） 【素养训练】 3.　写出下面每个歇后语的后半部分。 （1）　打破砂锅—— （2）　泥菩萨过江—— （3）　外甥打灯笼—— （4）　狗咬吕洞宾—— （5）　哑巴吃黄连—— 【素养训练】 4.　根据成语的意思，在每个成语的后面写出一个相应的熟语。 （1）　见异思迁—— （2）　饮水思源—— （3）　代人受过—— （4）　各执一词—— （5）　分道扬镳—— 【素养训练】 1.　成语接龙游戏 　　　游戏规则：　前一个成语的末字音节为下一个成语的首字音节。 例如：　开天辟地——地动山摇——摇曳生姿——姿态万千——千辛万苦——苦尽甘来——来日方长——长袖善舞——舞文弄墨——墨守成规…… 【素养训练】 2.　成语填空：　 （）（）（）鼠（）（）（）牛（）（）（）虎 （）（）（）兔（）（）（）龙（）（）（）蛇 （）（）（）马（）（）（）羊（）（）（）猴 （）（）（）鸡（）（）（）狗（）（）（）猪 【素养训练】 3.　趣味名字成语游戏 （1）　含有国名的成语 （）（）（）中国（）（）（） （）（）（）印度（）（）（） （2）　含有省名的成语 （）（）（）吉林（）（）（） （）（）（）山东（）（）（） （）（）（）四川（）（）（） （）（）（）云南（）（）（） （）（）（）上海（）（）（） （）（）（）天津（）（）（） 【素养训练】 （3）　含有市名的成语 （）（）（）长春（）（）（） （）（）（）济南（）（）（） （）（）（）海南（）（）（） （）（）（）长沙（）（）（） （）（）（）贵阳（）（）（） （）（）（）西安（）（）（） （4）　含有人名的成语 （）（）（）李白（）（）（） （）（）（）屈原（）（）（） 【素养训练】 4.　幽默成语填空 （1）　小心点，手机千万不能掉到马桶里哦!（） （2）　请问，哪种动物最勤劳不用休息?（） （3）　真是痛惜万分哪，连羊都停止了呼吸。（） （4）　够怪吧?狗过了独木桥就不叫了。（） （5）　少见呀!蜜蜂停在了日历上。（） （6）　真是太浪费了，那么大一群人拿那么多鸡蛋去砸枪。（） （7）　有十只羊，九只蹲在羊圈里，一只却蹲在猪圈里了。（） （8）　一个男人已经把信件放进信箱了。（） 【素养训练】 5.　画出下面词语中的错别字，再把正确的字写在括号里 　　身材魁悟（）千均一发（）调兵遗将（） 　　再接再励（）迫不急待（）直接了当（） 　　气势凶凶（）汗流夹背（）穿流不息（） 　　换然一新（）欢心鼓舞（）别出心材（） 【素养训练】 6.　持久训练 　　　请在周记和小作文中注意成语的运用，尽力做到逐步增加，以不断扩大自己的成语量。 【素养训练】 　　我国四大名著之一的《三国演义》中有这样一个故事：　 　　　公元225年，蜀汉丞相诸葛亮为了巩固后方，率领军队南征。正当大功告成准备撤兵的时候，南方彝族的首领孟获，纠集了被打败的散兵来袭击蜀军。 　　　诸葛亮得知，孟获不但作战勇敢，意志坚强，而且待人忠厚，在彝族中极得人心，就是汉族中也有不少人钦佩他，因此决定把他争取过来。 【经典素材】 　　　孟获虽然勇敢，但不善于用兵。第一次上阵，见蜀兵败退下去，就以为蜀兵不敌自己，不顾一切地追上去，结果闯进埋伏圈被擒。孟获认定自己要被诸葛亮处死，因此对自己说，死也要死得像个好汉，不能丢人。不料诸葛亮亲自给他松绑，好言劝他归顺。孟获不服这次失败，傲慢地加以拒绝。诸葛亮也不勉强他，而是陪他观看已经布置过的军营，之后特意问他：“你看这军营布置得怎么样?” 　　　孟获观看得很仔细，他发现军营里都是些老弱残兵，便直率地说：“以前我不知道你们虚实，给你赢了一次，现在看了你们的军营，如果就是这样子，要赢你并不难!” 【经典素材】 　　　诸葛亮也不作解释，笑了笑就放孟获回去。他料定孟获今晚准来偷营，当即布置好埋伏。 　　　孟获回去后，得意洋洋地对手下人说，蜀军都是些老弱残兵，军营的布置情况也已经看清楚，没有什么了不起的，今夜三更去劫营，定能逮住诸葛亮。 　　　当天夜里，孟获挑选了五百名刀斧手，悄悄地摸进蜀军大营，什么阻挡也没有。孟获暗暗高兴，以为成功在即，不料蜀军伏兵四起，孟获又被擒住。 【经典素材】 　　　孟获接连被擒，再也不敢鲁莽行事了。他带领所有人马退到泸水南岸，只守不攻。蜀兵到了泸水，没有船不能过去，天气又热，困难重重。诸葛亮下令造了一些木筏子和竹筏子，一面派少量士兵假装渡河，