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做一名有事业心责任感的教育工作者全解
做一名有事业心和责任感的教育工作者 党员教师如何践行“三严三实”? 教师如何才能做好工作? 如何打造一个优秀的团队? 三严三实 2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。 什么是事业心、责任感? 马丁.路德.金说:“哪怕你是一个注定要扫大街的清洁工,你也要对自己的工作全力以赴,要如同贝多芬作曲、莎士比亚创作戏剧一样的投入。倾注全力取得的成就,会让每一个人对你驻足赞美,称赞你是一个杰出的清洁工。” 《辞海》上对事业心解释为致力于实现某种事业的志愿,对责任感解释为努力干好自己份内事的心情。 “百度”上认为:“事业心是指人们对自己所从事的事业执着追求的情感,坚定不移的信念。”;“责任感是一个人对自己、自然界和人类社会,包括国家、社会、集体、家庭和他人,主动施以积极有益作用的精神。” 事业心、责任感的表现 首先,表现为人心理上的一种“三不安”状态,即看到工作没人干心不安,自己工作没干完心不安,负责工作没干好心不安。 事业心、责任感的表现 再次,对教育工作者来说,有事业心和责任感并不一定是体现在“高大上”的事情方面,更多的是表现在平常的小事情上。 著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查,结果让他十分惊讶———其中61名杰出人士承认,他们所从事的职业,并不是他们内心最喜欢做的,至少不是他们心目中最理想的。 这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋之外,究竟靠的是什么呢? 带着这样的疑问,艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历,为他寻找满意的答案提供了有益的启示。 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她从小就受到了很好的音乐启蒙教育,非常喜欢音乐,期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地,但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她,尽管不喜欢这一专业,可还是学得格外刻苦,每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院,攻读当时许多学生可望而不可及的MBA,后来,她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。 如今她已是美国证券业界风云人物,在被调查时依然心存遗憾地说:“老实说,至今为止,我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的‘假如’了,我只能把手头的工作做好……” 。 艾尔森博士直截了当地问她:“既然你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?既然不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?” 苏珊的眼里闪着自信,十分明确地回答:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。” “不管喜欢不喜欢,那都是我自己必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,尽职尽责,那不仅是对工作负责,也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。” 如何增强事业心和责任感 一要改变心态。心态变则行为变,行为变则命运变。对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。古人说:“事能知足心常泰,人到无求品自高”。 如何增强事业心和责任感 如何增强事业心和责任感 三是要有良好的道德修养。良好的道德修养与强烈的事业心和责任感是相通的,他们的相通点是什么?就是如何做人。 对党员教师提点希望 一个党员就是“一面旗” ——摘自《之江新语》(作者:习近平) 党员要对党忠诚,对组织负责,对社会负责,对群众负责。党员的身份决定着,一名党员无论在什么地方、什么岗位,他的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,第一目标是为民谋利,办任何事情都要想到党,想到党的事业和党所代表的群众利益,做任何工作都要想到是代表党去开展工作,有任何成绩都要想到是党组织领导和培养的结果。 一个党员就是群众中的“一面旗”,千百万共产党员的先进形象就是我们党的光辉形象。从李大钊、方志敏等革命先驱和革命先烈到社会主义建设和改革时期涌现出来的无数英雄模范人物,都堪称广大党员和群众心目中的“一面旗”。 所以,我们一定要见贤思齐,以实际行动树立共产党员的良好形象,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来。 在解放战争中,刘邓大军千里跃进大别山直插国统区,是党中央改变敌我形势的重要的一步棋,当刘邓大军连日征战,左冲右突,人困马乏时,在大杨湖遭敌围追堵截,即将陷于数倍于我之敌包围,这时能不能拿下大杨湖,至关重要。但刘邓大军各纵队在转战过程中,战斗减员非常大,人员又得不到补充,因此刘邓首长召集会议部署战斗任务时,各纵队司令员谁也不敢轻易挑下主攻大杨湖这个重担。关键时刻,王近山司令员站了出来,当场表态说:我们纵队担任
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