国家行政院《健康教育》三年级教学计划及教案..docVIP

三年级健康教育教学计划 （2015年9月） 一、学情分析： 三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯。通过健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”，但学生良好的卫生习惯和身心素质1、培养健康行为与生活方式，如合理安排自己的作息时间、保护皮肤、不吃过期食物、预防沙眼等，为自己的学习和生活保持良好的精神状态； 2、具备卫生健康与疾病预防的基本常识，具有预防传染病的意识。 3、了解人的生长发育的基本常识，如人的生命周期、人体内脏的功能，具有一定的生命意识； 4、了解生活中安全保健知识,如简单止血、正确服用药物、火灾逃生、游泳安全等，学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。 三、提高教学质量的措施： 1、开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动，在快乐的活动中培养学生的身心素质。 2、每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学习的榜样，激发学生的兴趣。 3、教学中运用多种教学手段，如：课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 4、利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 5、与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康习惯。 6、开展“我想对你说”等活动，鼓励学生说出自己的心里话，活出自己的精彩人生，培养学生的自信心。 四、教学活动进度： 周次 教学活动内容 所需课时 1 合理安排作息时间 1 2 保护我们的皮肤 1 3 饭后睡前不做剧烈运动 1 4 过期食物不能吃 1 5 生活垃圾要归类 1 6 预防沙眼有诀窍 1 7 预防肠寄生虫病 1 8 预防呼吸道传染病 1 9 预防风疹 1 10 接种疫苗好处多 1 11 了解人的生命周期 1 12 人体的内脏功能 1 13 体育锻炼保健康 1 14 动物抓伤要重视 1 15 鼻子出血别害怕 1 16 简单止血有妙招 1 17 夏天游泳注意安全 1 18 药物不能乱服用 1 19 发生火灾如何逃 1 五、教学检测与评价： 健康教育课分生理健康和心理健康等内容进行评价，评价形式有学生自评、小组互评、家长评价、教师评价，评价等级分优秀（A）、良好（B）、一般（C）、较差（D）四个等级。 课 题 第一课 合理安排作息时间 教 学 目 标 保证合理睡眠，养成按时睡觉和起床的习惯； 学会科学安排双休日的时间。 能够合理安排自己的作息时间。 教学重难点 使学生认识到不规律睡眠对自己的健康和休息的危害 教 学 过 程 教 学 过 程 导入：听老师讲故事 想想说说 说一说故事中的主人公小华的行为有什么样的问题； 分组讨论：她的行为有什么样的危害？ 想一想怎样帮助小华克服自己的缺点？ （学生讨论、发言） 教师启发总结：小学是人生的起点，是打基础的关键时期，所以小学生一定要有一个详细的计划，按照老师、家长安排的作息时间表进行正常的学习和生活。 养成合理的起居习惯： 1.学生总结前面发言的结果：不规律的睡眠有哪些危害 2.教师适时进行指导； 不能按时睡觉，就不能按时起床 吃不好早饭，影响健康和一整天的精神状态 到校后情绪紧张，不能集中精力听课 饥饿感随时来袭 行为变得被动、懒散、缺乏朝气 影响饮食、学习、锻炼、休息以及身心健康 3.说说怎样养成良好的睡眠习惯。 双休日生活巧安排： 说说你的双休日安排； 自己说说自己的双休日安排有什么样的优点和缺点； 同学们自由组合说说怎样安排双休日的时间才科学合理； 读一读： 健康小贴士 健康小秘诀 做一做：制作一个作息时间表或休日时间安排表。 课 题 第二课 保护我们的皮肤 教 学 目 标 1.树立保护自己皮肤的意识； 2．学会规避有损自己皮肤健康的危险行为。 教学重难点 使学生认识到皮肤健康的重要性； 学会保护自己皮肤的正确做法； 教 学 过 程 教 学 过 程 导入： 小刚是个活泼的孩子，在暑假的时候，他总是和好朋友一起在烈日下爬树、游泳、玩捉迷藏的游戏。妈妈告诉他不要在太阳下玩游戏，那样皮肤会被晒伤的，但是小刚不听妈妈的提醒，还是顶着太阳到处跑。 小朋友们，你们觉得小刚的做法对吗？ 说一说： 小刚的行为错在哪里？会有什么样的危害？ 你还能列举出其他危害皮肤健康的做法吗？ 说说皮肤健康的重要性。 摸一摸： 1.用手摸一摸自己的脸部和手部； 2.说说自己的感觉 （教师：皮