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一、专业基本情况 电子与信息技术 本专业自1999年建立以来始终是本校的骨干专业，经过十几年的不懈努力，不断磨砺，不断建设，电子与信息技术专业正以蓬勃的面貌迎接新的挑战。目前电子与信息技术专业有各种功能的实训室24部，校内实训基地1个。实训设备基本满足教学的需要，实训基地设施先进，工位充足，实训开出率均达100%；课程体系、人才培养模式、等已基本适应学生的发展，满足社会的需求；电子与信息技术专业有专业教师26人，其中具有高级职称的6人，具有研究生学历的4人，具有本科学历的24人，具有“双师型”称号的教师10人；电子与信息技术专业在校学生466人，近三年来毕业生就业率均保持在95%以上，进入对口企业工作的学生人数占毕业人数的85%以上。另外县财政每年均有一定数量的专业建设专项经费以保障本专业的长足发展。 二、可行性分析 电子与信息技术 课程体系建设 在对电子企业无线电装接工、无线电调试工等岗位群人才需求调研的基础上以“适用、够用”为原则，构建了以就业为导向，以职业能力为本位的“宽基础、活模块”的课程体系，设置了职业素质、专业基础、专业方向三大类课程，实训课比列达到100%。 教师队伍建设 通过参加省级、国家级培训及企业一线培训等渠道，采用各种激励措施等途径，培养专业带头人1名、培养骨干教师5人、“双师型”教师24人，同时聘请行业技术人员5人作为兼职教师。使其把握本专业的发展方向及前沿科学，主持课程体系的开发工作，承担校本教材编写。 实训室建设 经过多年建设，专业实训条件基本能够满足目前教学需求。现有维修电工、家电维修、传感器、可编程控制器、制热制冷、电子装配模拟操作等各类实训室24个，设备总值约800多万元。 校企合作 近年来，每年招4个专业班，每班限额50人。毕业生多分布在上海广达集团、三星视界、浙江奇美电子有限公司，就业率达到98%。先后与上海广达集团、昆山龙腾光电等多家企业通过签订校外培训协议共同管理方式进行合作，每年有200名左右的学生到企业顶岗实习，通过实习学生掌握了前沿的技术，受到了锻炼，为以后的发展奠定了坚实的基础。 有较高的社会认可度 电子与信息技术专业是国家示范校建设的重点专业；是中央财政支持建设专业；是省级骨干专业、精品专业；是我校重点扶持专业。经过数年的打拼本专业的教师及学生在社会上也取得了一定的成绩： 1、2006年10月由陕西省教科所举办的“电子社杯”学生技能大赛中，学生李索、焦佩、周小宁获一等奖，李浩、王雪梅获二等奖。 2、2006年6月在国家级教师和学生技能大赛中，学生李索、李浩分别获电子产品安装与调试项目国家级二、三等奖。 3、2007年6月在国家级教师和学生技能大赛中，赵杰教师获机电一体化设备安装与调试项目国家级三等奖。 4、2007年7月李琳老师撰写的教学设计“感应电流的方向”荣获省级三等奖，撰写的教学设计“纯电感电路”荣获省级一等奖。 5、2007年12月张有强老师撰写的论文《注重实践体验，激发探究兴趣》获《中国教育》杂志征文一等奖。 6、吴晓华老师2008年4月参加陕西省组织的教师说课大赛”荣获省 7、2008年12月，张亮、石元辉两位老师指导的学生张煜、张敬畏参加省级电子产品装配与调试项目竞赛，分别获省级一、二等奖。同时两位老师获省级优秀指导教师奖。 8、赵杰、吴晓华两位老师指导的学生康旭丹、雷伟、邓海文、张磊参加了省级机电一体化设备安装与调试项目竞赛，获得二等奖。 9、2009年12月，张亮、何慧强两位老师指导的学生刘清华、庞宇飞参加省级电子产品装配与调试项目竞赛分别获省级一、二等奖。同时两位老师获省级优秀指导教师奖。 10、2009年12月苏宁强和董玮力两位老师知道的学生赵更新和徐飞飞参加省级空调与制冷设备安装与调试项目获二等奖。 11、2009年12月侯燕妮、石元辉两位老师指导的学生杨洋和赵雨佳参加省级单片机控制装置安装与调试项目分别获二等奖和优秀奖。 12、2009年苏宁强老师指导学生张敬畏 付龙飞制作的电子作品《自动喷灌装置》获县级一等奖、市级一等奖、省级三等奖。苏宁强老师荣获优秀指导教师奖。 13、2009年3月张亮老师指导学生张敬畏参加市级劳动技能大赛电子产品安装与调试项目二等奖。 14、2009年3月杨坤老师指导学生吕靖参加市级劳动技能大赛维修电工项目获三等奖。 15、2010年1月张亮老师指导的学生张立龙、任超、杨凯、陈钊、任谋参加了市级电子产品装配与调试项目的竞赛，张立龙获市级一等奖，任超获市级二等奖，杨凯、陈钊获市级三等奖。同时获电专业竞赛团体市级二等奖。 16、2010年3月石元辉老师指导的学生魏丁、李峰，参加了省上举行的单片机控制设备安装与调试项目的竞赛，魏丁获省级三等奖，李峰获优秀奖。