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(严羽文化课题
附件一:
编 号
全国教育科学“十二五”教育部规划课题
“海峡乡土教育资源开发与课程实验研究”
课题申报表
课题名称 依托严羽文化 开发校本课程
负 责 人 黄国辉
申报单位 邵武三中
申报日期 2012年5月3日
海峡乡土教育资源开发与课程实验研究
福建省学习科学学会
申 报 须 知
海峡乡土教育资源开发与课程实验研究是由福建师大闽台区域研究中心主任,博士生导师谢必震教授申报的全国教育科学“十二五”教育部规划课题(批准号:FHB110046),福建省学习科学学会是该课题研究的责任单位。
一、申报参与本课题研究与实验的单位和个人围绕以下四个方向的某一方面,(1)乡土教育理论(2)乡土教育、教学资源开发理论 (3)乡土教育、教学资源开发(4)乡土教育课程建设(5)乡土教育、教学实践。根据教学需要和研究基础,自行选题申请。
二、申报者请认真填写《课题申报表》一式二份,寄送至学会秘书处。
三、本课题课题组将组织专家对申报的课题进行立项评审。立项评审通过后,由课题组、福建省学习科学学会下达课题立项通知书,上报福建省教育厅教育规划办。
四、各课题组应于立项通知书下达之日起1个月内进行开题论证,并正式启动课题研究实验工作。
五、课题实行课题组、项目承担单位、课题负责人三级管理办法。研究过程中不得随意变更和调整课题负责人、课题组成员和项目管理单位。未经课题组同意不得擅自更改研究方向、内容和成果形式。
六、凡承担课题产出的研究成果,正式发表时必须注明“全国教科十二五教育部规划课题《海峡乡土教育资源开发与课程实验研究》课题”字样,著作权归作者所有。
七、课题成果除参与全国教科规划办的总体鉴定外,由课题组进行结项验收。课题组将向参与者颁发全国教科规划办鉴定证书和课题组结项证书。
八、凡申报单位通过申请且被批准为“全国教科十二五教育部规划课题”实验校或重点研究基地,将根据支助条件由课题组下拨研究经费,支持研究。
九、申报单位发E-MAIL至xuexikexue@126.com或到/网站索取下载申报表格与附件。
福建省学习科学学会
2011年11月21日
一、基本情况
课题名称 依托严羽文化 开发校本课程 负责人姓名 黄国辉 性 别 男 出生年月 行政职务 校长 专业职称 中高 学 科 思想品德 工作单位 福建邵武第三中学 单位电话 0599-6712616 家庭通讯地址 邵武市东南商业城 手 机 电子信箱 842057748@QQ.com 主
要
参
加
者
姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 工作单位 叶水生 男 63.10 中高 合作型教学 本科 邵武第三中学 曾庆标 男 77.1 中二 合作学习 本科 邵武第三中学 徐茂楼 男 71.9 中一 探究性学习 本科 邵武第三中学 官建中 男 73.1 中一 文化研究 本科 邵武第三中学 汤 伟 男 77.4 中一 自主学习 本科 邵武第三中学 马俊勇 男 79.11 中二 心理研究 本科 邵武第三中学 葛墩禄 男 76.8 中一 历史研究 本科 邵武第三中学 二、负责人和主要成员近五年来取得的研究成果
成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 社会性偏差与课教学 《加强校本教研 促进教师成长》 叶水生 论文
一等奖 邵武市教师进修学校论文汇编 2007年12月 《困惑和思考--关于学生作文中的误区及原因分析》 马俊勇 论文
一等奖 南平市中语会第十七届年会论文汇编 2008年12月 研究性学习在高三政治复习中的尝试 汤 伟 论文
二等奖 南平市中学政治年会论文汇编 2009年12月 中学历史课堂教学创新之我见 葛墩禄 论文
一等奖 南平教育学会中学历史学会论文汇编 2010年5月 利用地方德育资源增强思想品德教学的实效性 徐茂楼 论文
一等奖 南平教育学会中
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