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山东省潍坊市2016年高考政治第一轮复习111经济全球化与对外开放导学案.
第十一课 经济全球化与对外开放
【使用说明与方法指导】
1.课前30分钟,依据学案考点梳理,夯实基础部分,通研p91—p100课本内容达到熟练记诵。
2.自主构建知识体系,完成思考探究、能力提升,并将不能解决或学习过程中产生的疑问汇报给学科组长。独立认真完成深度思考上的问题充分做好上课的准备。
【考情分析】
考
纲
要
求 经济全球化 (1)经济全球化及其表现;(2)跨国公司;(3)经济全球化的影响。 国际经济竞争与合作 (1)对外开放;(2)国际经济组织;(3)国际经济合作;(4)“引进来”与“走出去”相结合的战略。 考
情
分
析 考查内容 国际经济合作问题是各地高考重点关注的考点,多从国际经济合作的领域、途径、必要性、意义等角度考查,尤其是发展中国家与发达国家的国际贸易摩擦问题,是近五年各地高考的高频考点。 考查形式 往年高考中,在经济全球化条件下提高开放型经济发展水平,往往与企业经营的知识以及地区经济发展战略等问题交叉考查;在以图标等直观形式提供数据的基础上考查获取和解读信息的能力。选择题与非选择题均有体现。 【学习过程】
考点梳理 夯实基础 自主探究 考点一、经济全球化
1、经济全球化的含义
2、经济全球化的主要表现
3、经济全球化的载体----跨国公司
(1)跨国公司的含义
(2)跨国公司的作用
4、经济全球化的影响
(1)实质
(2)积极影响
(3)消极影响
(4)发展中国家的态度
考点二、国际经济竞争与合作
1、世界贸易组织
(1)地位:
(2)作用:
(3)基本原则:
(4)加入世贸组织对我国的影响:
2、全面提高开放型经济水平
(1)我国对外开放的基本格局:
(2)怎样全面提高我国的开放型经济水平?
1.思考辨析:
只要提高引进外资的规模,就能全面提高开放型经济水平。
2.判断并改错
(1)经济全球化是指商品在全球范围内的流动和配置。 ( )
(2)经济全球化主要是生产全球化、贸易全球化和劳动力全球化。 ( )
(3)经济全球化主要是通过生产全球化来实现的。 ( )
(4)经济全球化的实质是以发只要 展中国家为主导的经济运动。 ( )
(5)世界贸易组织最重要的基本原则是最惠国待遇原则。 ( )
(6)对外开放就是要坚持“引进来”的原则。 ( )
【我的疑惑】
课堂探究案
【主题构建】(要求:激情记忆本节所学内容,独立完成本课知识框架)
【直面高考 合作探究】
(2014重庆卷)阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 近年来,中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动,展示了各自的艺术、语言、服装和风俗;两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融,为我国文化的发展注入了新的动力。
材料三 目前,中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说:“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国,中国也需要一个强大成功的俄罗斯”;国家主席习近平认为,中俄共同发展“将为国际秩序和国际体系朝着公平合理的方向发展提供正能量”,中俄两国超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式,致力于实现共同发展与繁荣,为构建新型大国关系提供了一个典范。
(1)根据材料一,概括中俄贸易的特点。(6分)
(2)运用“经济全球化与对外开放”的相关知识,分析促进中俄贸易发展对中国经济发展的积极作用。(8分)
主观题 常考角度
从经济生活的角度,谈谈新形势下我国应如何全面提高开放型经济水平?
运用经济生活的知识,说明我国政府或企业应如何应对日益增多的国际贸易摩擦。
运用“经济全球化与对外开放”的相关知识,分析促进中国与某国贸易发展对中国经济发展的积极作用
结合材料,分析说明我国如何增强参与经济全球化和维护国家经济安全的能力?
【限时检测】
1.(2015?江苏卷)11. 2014年我国企业共发生81宗海外并购,交易额达356.1亿元,比2013年分别增加22.7%、30.1%。在海外并购所涉及的行业中,制造业以极大优势居于首位。对该经济现象的正确
①海外并购有利于提高资源配置效率 ②海外并购可以有效规避国际经济风险
③我国制造业在国际分工中
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