(答案标注在题中,很方便查阅哟)宜宾市2016年中小学幼儿园教师和校(园)长履职通识检测练习题.docx

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(答案标注在题中,很方便查阅哟)宜宾市2016年中小学幼儿园教师和校(园)长履职通识检测练习题

宜宾市2016年中小学幼儿园教师和校(园)长履职通识检测练习题一、单项选择题1. 我国《教育法》规定:“学校教师可以对学生家长提供家庭教育。”这说明教育教学规范是( D) A. 强制性规范 B.任意性规范 C. 义务性规范 D.授权性规范2. 在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(C) A.公平原则 B.无过错责任原则 C.过错责任原则 D.严格责任原则3. 课间休息时,小学教师张某在教室内吸烟。张某的行为(C) A.正确,吸烟是公民的自由权利 B.正确,课间休息时教师可能吸烟 C.不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 D.不正确,违反了《中华人民共和国教师法》4. 根据我国《教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施存在安全隐患,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究() A. 一般责任 B.民事责任 C.刑事责任 D.行政责任5. 对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持的原则。() A.感化为主、惩罚为辅 B.预防为主、惩罚为辅 C.教育为主、惩罚为辅 D.惩罚为主、教育为辅6. 某中学组织学生到另一中学参加考试。考生出发前,本校专门向学生进行了安全教育。上午考试结束后,老师又特别强调:吃饭休息,不准私自外出,有事必须请假,尤其是不准出去游泳。但16岁的学生M不听安排,乘上厕所之机,私自翻越两米多高的院墙去院后水湾中游泳,不幸溺水死亡。下列各项有违相关法律法规及规章的是() A.学校不承担M的死亡责任 B. M违反纪律,实施了按其年龄和认知能力应当知道具有危险的事情 C.学校应当承担M的死亡责任,因为不论怎样学校都应尽妥善管理学生的义务 D.学校在教育管理上无过错,应认定M对存在的危险性与其年龄、智力相适应7. 根据我国《教师法》的规定,对教师考核的内容不包括() A.学生意见 B. 政治思想 C.工作态度和成绩 D.业务水平8. 公民、法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其教育法律所保护的合法权益时,应当在该具体行政行为做出之日起日内以书面形式向有关机关提出教育行政复议申请。() A.60 B.30 C.15 D.79. 我国《教育法》第十二条规定:少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教育。这一规定属于() A.强制性规范 B.制裁性规范 C.义务性规范D.授权性规范10. 教师在所从事的教育教学活动中,应严格按照我国的《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是() A.爱岗敬业 B.依法执教 C.热爱学生 D.严谨治学11. 某校一学生在跑800m时突然死亡,后查明该生患有严重的心脏病,学生家长事先将此事告知过该生的班主任。针对此事故,该班主任的行为() A.没有违法 B.属于不作为侵权 C.触犯刑法 D.侵犯了学生的生命权、身体权和健康权 12. 某学校根据期末考试成绩,将学生分为甲、乙、丙三类班级,并对甲班级在师资、经费等方面予以倾斜。该学校违背了国家关于义务教育的规定() A.优先发展 B.重点发展 C.均衡发展 D.协调发展13. 学校不应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是() A.学生自杀、自伤的 B. 学生在课间休息时发生的 C.组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他运动的 D.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育活动,学校知道或者应该知道,但未予以必要注意的14. 某校小学四年级班主任李某让其班上的学生擦二层楼的玻璃,由于没有采取安全措施,致使一名学生在擦玻璃时与另一名学生打逗说笑,不慎掉了下去,造成人身伤害。请结合有关教育法律法规及规章,分析下列说法中错误的是() A.依有关规定:学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动 B. 学生打逗说笑,不慎掉了下去,造成人身伤害,其责任应由学生自己负责 C.对于学校违反有关规定,组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的,学校应该承担因过错而造成的伤害事故的责任 D.学校应对教师进行保证学生安全的教育,制定有关安全管理规章制度,并切实予以落实。当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生15. 根据我国《教师法》的规定,下列属于教师享有的权利的是() A.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分 B.参加进修或者其他方式的培训 C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表 D.努力学习,完成规定的学习任务16. 根据我国《教师法》规定,教师享有“指导学生的学习和发展,评定学

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