工程质量监督与管理人才培养方案20121020..docVIP

工程质量监督与管理 （专科） 一、专业简介 本专业面向建筑工程生产、建设、管理、服务第一线，致力于培养适应社会主义现代化建设需要，具备一定的工程技术、现场组织、项目管理和建设法律知识，掌握工程建设监理和施工管理的理论、方法和手段，获得工程管理领域工程师基本训练，能够在工程建设领域从事工程质量管理、安全管理、施工技术与管理的高等技术应用型人才。专业年的及土木工程技术教育为办学基础，以招生的和为前源性专业和管理专门化。与注册监理工程师工程师、的知识结构相接轨，专业涵盖管理、管理、管理等。学生在校学习期间，接受工程师的基本素质训练，打好工程技术、管理、经济、法律、外语及计算机应用方面的坚实基础掌握从事工程管理所必需的技术和技能素质，培养学生在工程领域的业务水平和实践能力毕业生可监理公司、建筑施工企业、企事业单位基建管理部门、房地产公司、、设计单位和咨询公司等从事监理员、施工员、质检员、安全员、材料员、造价员等岗位的工作。专业覆盖面宽，从业范围广本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备建筑工程质量控制与安全管理专业必须的文化基础与专业理论知识，具有建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程进度控制、建设工程合同管理、建设工程管理、建设工程信息管理和综合协调能力从事建筑工程质量管理、安全管理、施工技术与管理的高等技术应用型人才。四、培养规格 1．基本素质要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，愿为社会主义现代化建设服务；有为国富强，为民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结合作的品质，有独立思考、理论联系实际、实事求是的科学态度和优良作风；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2．业务培养要求 （1）具有编制、收集、整理、总结建筑工程技术资料能力。 具有识读与绘制施工图的能力。 具有常用建筑材料及制品的检查、试验、选用、保管能力。 具有建筑施工测量的能力。 具有对施工现场进行质量进度控制的能力和对工程项目进行投资控制的初步能力具有施工合同管理、信息管理的能力：具有在施工现场进行协调的能力。 具有审查土建单位工程施工组织设计的能力。 具有确定、审查建筑工程造价的能力，并能参与工程招投标。 专业教育 专业核心课程 必 修 17.5 14.0 专业方向课程 选 修 14 11.2 在同专业课程模块中选修 综合素质 通修课程模块 必 修 26.5 21.2 公共选修课模块 选 修 5 4.0 实践能力 实践教学 必 修 28 22.4 选 修 1 0.8 总 计 必 修 105 84 选 修 20 16 合 计 125 100 七、授予学位（无） 八、主要课程及其关系结构图 1、主要课程 建筑制图、建筑工程CAD、建筑材料与检测、建筑工程测量、建筑构造、工程经济学、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、工程质量与安全管理、招投标与合同管理、施工组织与项目管理、建设工程投资控制、建设工程质量检查与验收、建设工程技术资料管理等。 2、主要课程的关系结构图 本专业主要课程的关系结构图如下：  九、课程教学进程计划表 类别 序号 课程 编号 课程名称 学分 学时分配 各学期学时配置 总数 理论 实践 1 2 3 4 5 6 通修课程 1 1000A107 形势与政策 2 80 80 0 16 16 16 16 16 2 1000A101 思想道德修养与法律基础 3 48 24 24 48 3 1000A103 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 32 32 64 4 1000A105 大学生职业发展与就业指导（一） 1 16 16 0 16 5 1000A106 大学生职业发展与就业指导（二） 1 22 16 6 22 6 1000A108 高等语文与实用文体写作 1 16 16 0 16 7 1100A101 军训 1 2周+36 36 2周 2周+36 8 1100A102 体育（一） 1 24 16 8 24 9 1100A103 体育（二） 1 24 16 8 24 10 1100A201 体育（三） 1 24 16 8 24 11 0700A103 大学英语（一） 2 32 24 8 32 12 0700A104 大学英语（二） 3.5 56 44 12 56 13 0700A204 大学英语（三） 2 32 24