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1.1直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
第1章 直角三角形
1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
第1课时 直角三角形的性质和判定
要点感知1 直角三角形的性质:(1)直角三角形的两个锐角__________.(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的__________.
预习练习1-1 (2014·海南)在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( )
A.120° B.90° C.60° D.30°
1-2 (2014·昆明)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10 cm,点D为AB的中点,则CD=__________cm.
要点感知2 直角三角形的判定:有两个角__________的三角形是直角三角形.
预习练习2-1 在△ABC中,∠A=70°,∠B=20°,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
知识点1 直角三角形的两个锐角互余
1.若直角三角形中的两个锐角之差为22°,则较小的一个锐角的度数是( )
A.24° B.34° C.44° D.46°
2.如图,某同学在课桌上无意中将一块三角板叠放在直尺上,则∠1+∠2等于( )
A.60° B.75° C.90° D.105°
3.如图,在△ABC中,CE、BF是两条高,若∠A=65°,∠BCE=35°,则∠ABF的度数是__________,∠FBC的度数是__________.
4.过△ABC的顶点C作边AB的垂线,如果这垂线将∠ACB分为40°和20°的两个角,那么∠A、∠B中较小的角的度数是__________.
知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形
5.若一个三角形的三个内角的度数之比为1∶2∶3,则这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形
6.下列条件:(1)∠A=25°,∠B=65°;(2)3∠A=2∠B=∠C;(3)∠A=5∠B;(4)2∠A=3∠B=4∠C中,其中能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点3 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
7.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若∠A=20°,则∠BDC=( )
A.30° B.40° C.45° D.60°
8.如果一个三角形一边的中线等于这边的一半,那么这个三角形为__________三角形.
9.如图,Rt△ABC中,DC是斜边AB上的中线,EF过点C且平行于AB.若∠BCF=35°,求∠ACD的度数.
10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高线,图中与∠A互余的角有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
11.如图,AB∥DF,AC⊥BC于点C,BC与DF交于点E,若∠A=20°,则∠CEF等于( )
A.110° B.100° C.80° D.70°
12.如果一个三角形的一个内角等于其他两个内角的差,那么这个三角形是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定
13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P点是BD的中点,若AD=6,则CP的长为( )
A.3 B.3.5 C.4 D.4.5
14.如图,BE、CF分别是△ABC的高,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长是__________.
15.如图,在△ABC中,∠B=∠C,D、E分别是BC、AC的中点,AB=8,求DE的长.
16.如图,在△ACD与△ABC中,∠ABC=∠ADC=90°,E是AC的中点.
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