1.2.1-2空间几何体的直观图优质课.ppt

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1.2.1-2空间几何体的直观图优质课

1.2.3空间几何体的直观图 岳州中学高一数学备课组 学习目标 (1)掌握水平放置的平面图形和空间图形的直观图的画法。 (2)掌握斜二测画法 的步骤,能用斜二测画法 画空间几何体的直观图。 堂堂清 拓展题: 如图,一个平面图形的水平放置的斜二测直观图是一个等腰梯形,它的底角为45°,两腰和上底边长均为1,求这个平面图形的面积 . 问题提出 1.把一本书正面放置,其视觉效果是一个矩形;把一本书水平放置,其视觉效果还是一个矩形吗?这涉及水平放置的平面图形的画法问题. 2.对于柱体、锥体、台体及简单的组合体,在平面上应怎样作图才具有强烈的立体感?这涉及空间几何体的直观图的画法问题. 知识探究(一):水平放置的平面图形的画法 思考1:把一个矩形水平放置,从适当的角度观察,给人以平行四边形的感觉,如图.比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? 思考2:把一个直角梯形水平放置得其直观图如下,比较两图,其中哪些线段之间的位置关系、数量关系发生了变化?哪些没有发生变化? 思考3:画一个水平放置的平面图形的直观图,关键是确定直观图中各顶点的位置,我们可以借助平面坐标系解决这个问题. 那么在画水平放置的直角梯形的直观图时应如何操作? x′ y′ C′ A B C D x y A′ B′ D′ 例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图 思考4:上述画水平放置的平面图形的直观图的方法叫做斜二测画法,你能概括出斜二测画法的基本步骤和规则吗? (1)建坐标系,定水平面; (3)水平线段等长,竖直线段减半. (2)与坐标轴平行的线段保持平行; 常用的一些空间图形的平面画法 知识探究(二):空间几何体的直观图的画法 思考1:对于柱、锥、台等几何体的直观图,可用斜二测画法或椭圆模板画出一个底面,我们能否再用一个坐标确定底面外的点的位置? z x o y 例. 用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm, 2cm的长方体ABCD-A`B`C`D`的直观图. x y z (1)画轴.画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O, 使∠xOy=45°,∠xOz=90°. 4 1.5 例. 用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm, 2cm的长方体ABCD-A`B`C`D`的直观图. x y z (2)画底面,在x轴上取线段AB,使AB= cm.在y轴上取线段AD,使AD= cm,分别过点D和B作x轴和y轴的平行线交于 C点,四边形ABCD就是长方形的底面ABCD 例. 用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm, 2cm的长方体ABCD-A`B`C`D`的直观图. x y z 例. 用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm, 2cm的长方体ABCD-A`B`C`D`的直观图. x y z 例. 用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm,3cm, 2cm的长方体ABCD-A`B`C`D`的直观图. 思考2:画棱柱、棱锥的直观图大致可分几个步骤进行? 画轴 → 画底面 成图 → 画侧棱 → 知识小结 直观图最常用的画法是斜二测法,由其规则能画出水平放置的的直观图,其实质就是在坐标系中确定点的位置的画法,其基本步骤如下: 1、建系: 在已知图形中取互相垂直的的x轴和y轴,得到直角坐标系xoy,直观图中画成斜坐标系x`o`y`,两轴的夹角为450,x`轴水平. 在空间坚直方向上的线段画成垂直于x`轴需要画立体图时,过o`点画z`轴,且使其垂直于x`轴 2、平行不变: 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x`轴或y`的线段。 3、长度规则: 已知图形中平行于x轴的的线段,在直观图中保持长度不变;平行于y轴的线段,长度变为原来的一半. 在空间坚直方向上的长度也不变。 堂堂清 堂堂清 1. 判断下列结论是否正确,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”. (1)角的水平放置的直观图一定是角。 ( ) (2)相等的角在直观图中仍然相等。 ( ) (3)相等的线段在直观图中仍然相等。 ( ) (4)若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行。 ( ) 2. 利用斜二测画法得到的 ①三角形的直观图是三角形。 ②平行四边形的直观图是平行四边形。 ③正方形的直观图是正方形。④菱形的直观图是菱形。 以上结论正确的是( ) (A)①② (B)① (C)③④ (D)①②③④ A B C D

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