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摄影艺术作业.

选题名称:浅谈摄影艺术之所得学生姓名:魏峰学号: 201318050224班级:数学与应用数学131802完成时间:2016年6月20日浅谈摄影艺术之所得时光飞逝,一个学期的摄影艺术课程已接近尾声,选择这门课程是出于自己对摄影的热爱。平时没事总是喜欢欣赏一些漂亮的图片。我喜欢拍照片,记录生活的点点滴滴,但是拍照并不是摄影。 随着人们的生活水平不断的提高,相机已成为人们生活水平中的不可缺少的必需品,因为越来越多的人喜欢出去旅行,他们都希望将他们去过的地方和美好的回忆用照片的形式记录下来,所以对于每个人来说都希望了解摄影的一些基本知识,这样能拍下一些好的照片来给与自己美好的回忆。?小时候我见到的照片都是黑白的,见过的相机也是胶片机,拍出来的效果不是那么明艳,但是一样能记录下美好的时刻,现在,生活中出现了数码相机,他给予了我们这些不懂什么摄影的人提供了一个平台,也给予了我们一个展示的机会,所以在今年的选修课中我选择了摄影艺术这门课,因为它是我以后的生活中需要用到的东西,也是我喜欢的一门课。在每一次的课堂上老师都会给我们看一些他自己择选好的照片来让我们鉴赏,分析这幅作品拍出来的效果,传达出什么样的信息给我们,而且还会给我们介绍摄影师拍的角度和时机,这样才会达到我们眼前的这样的照片的艺术。一副好的作品不光需要摄影师具有敏锐的视觉,还需要他们坚持不懈的努力。我很清晰的记得老师给我们讲过一个故事,说的以为摄影家为了能拍出一张好照片来,会付出大量的精力和时间。因此我觉得,一副好的作品不仅有摄影师的手法,而且在摄影作品里注入了摄影师的心血。要拍摄一个美好的景物出来,是那么的不容易,不像想象中的那么简单。通过摄影这门课程让我对摄影的美感有了新的认识,学会了如何调焦,何时补光,对光,了解了世界摄影文化,让自己的生活充满乐趣,更加丰富多彩。从小到大我对摄影的热爱从未没有变.平时都是凭着自己的感觉来摄影,自己看来不错,但我知道自己的作品有很多不专业的成分和许多不到位的地方,学习了这门课程,收获很大,也学到了很多知识,一个学期的学习,让我对摄影艺术有了初步的认识,思维也受到了一定的锻炼,以下是这次学习的心得体会:?一、多拍精选?在学习中许老师讲到“多拍”,从宏观上来讲就是多实践,多积累经验,从具体来说就是不妨多试试镜头,以多为胜,多中选优,或者在探索出最优方案后重新精心拍摄某一场景。霍老师说自己在不断地拍摄中摸索成功的经验。光学相机摄影要用胶卷,当场没法知道拍得满意不满意,要洗出来才知道。以多为胜吧,必然要浪费大量胶卷,成本太高,所以光学摄影往往是惜“镜”如金,轻易不按一下快门的,乃至精思细量地抓住镜头拍上一张,回去冲洗后才能知道结果,如果不够满意那就难了,时过境迁想补救已来不及了,所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。?随着科技的不断进步,在1981年日本研究出了第一部数码相机后,现在基本上摄影都用数码相机了。就连霍老师这种资深摄影师也在使用数码照相机拍照。数码照相机可以现时回放观察,不满意消去重来就是了,这就是数码摄影的一大优势。所以在拍摄过程中无论是拍景还是拍物往往是先确定一个专题,围绕专题选定若干个场景,每个场景先围着它转几圈,拟出不同角度、不同光线条件(逆光、顺光、测光等)下的拍摄方案,然后就毫不吝惜地猛拍一气,有时同一角度同一方案也重复拍上好几张,然后就停下来回放,不满意的镜头当场就删除,往往十去七八,只留下两三张做初选成果。其实不光是摄影,对待我们工作的任何一件事情,都是一样,只有多做才能把事情做好。?二、曝光时力求保持相机的稳定?作为新手来讲,有时相片影像模糊并不是由于对焦不准,而是因为相机把持得不稳。一般情况下,对于新手来说,当曝光速度低于1/60秒时己有可能影响成像的清晰。要保持相机稳定,一是要持机姿态和力度正确,二是要按快门键的力度适当。要练出这个基本功看来似乎很简单,却非一日之功可得。这需要一个严谨的态度,决不能单手照相,这是对摄影的不尊重,也是对生活的不尊重,既然你不尊重生活,那么生活也不会尊重你,做任何事情都只会是一个失败者。?三、独特的拍摄角度与别致的构图?要求艺术贵在创新,不应体现在意境上,同时也应体现在画面的形式美上,要使作品别开生面,耳目一新,就要通过形式美的手段,不断创造新的视觉感受。?关于构图,已经有很多文章教我们如何运用黄金分割、井字格焦点等原则,就像是画国画有一条原则:注重“留白”,也就是说不要把画面填得太满。一是构图的对称性。除非是想突出表现摄影主体自身的对称性,否则应偏移一点角度拍摄,因为过于对称容易给人“死板”的感觉。二是线条过于横平竖直容易流于刻板,要学会用另一组线条如对角线,角度等来打破主体线条的控制。三色彩的运用很重要,光线明暗及其对比是影响意境的很重要的因素。四、扬长还要注意避短数码相机

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