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数据库课程设计选题.
数据库系统综合设计选题
一、总体要求
分组要求:按课题组方式开发,每组2~3人,组长一名,角色划分、任务分配
开发环境要求
数据库平台:MS SQL Server、Oracle
开发平台:J2EE
软件架构:B/S
3)选题要求:每个班级各个项目组的课题不能相同。
4)设计要求
数据库设计方面:优化的数据库结构、完善的数据完整性控制、视图的正确使用、触发器的应用、存储过程(或函数)的应用、基于索引的物理结构的优化实现。
系统实现方面:JSP程序中实现数据库的连接、使用SQL语言实现数据库的各种操作、完成系统的基本功能。
5)验收项目内容与要求
以小组单位验收,先由组长作项目开发总体情况介绍,人员及其分工情况、相关技术的使用情况,系统的实际运行效果检查,指导老师对每一位成员进行询问,对每一位同学的各项验收指标(每一项指标具有不同的权值)打分。
特别要求:项目组每一位成员均需学会和掌握JSP环境下通过数据库接口连接数据库服务器和进行数据库操作的编程方法。
二、综合设计课题及其要求
1、学生成绩管理系统
要求:
了解(需求分析)学生成绩管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析从学生入学、课程学习、专业实践、实习、毕业设计等相关环节的业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:学生信息、课程信息、教师信息、专业信息等;
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
2、教职员工管理系统
要求:
了解(需求分析)教职员工管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析从新教师入职、岗位变动、业务培训、教学与科研情况、离职或退休等整个业务流程及相关实体
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:员工基本信息、岗位变动信息、业务培训信息、部门信息、经办人信息等;
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
3、设备管理系统
要求:
了解(需求分析)设备管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析从新设备购入、登记设备台账、设备维修、折旧、设备报损等整个业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:设备台账、设备使用情况、设备使用者、设备维修、设备报损与报废等;
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
4、快递业务信息管理系统
要求:
了解(需求分析)快递业务信息管理系统的功能需求、数据需求及其他需求;
分析从接单到投递的整个业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:客户、包裹、运单、员工、仓库等。
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统
5. 小型自选商场商品管理系统
要求:
了解(需求分析)小型自选商场商品管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析商品进货、销售、库存等整个业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:商品(含分类)基本信息、商品进货(入库)、商品销售、商品盘亏、折扣、供应商等。
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
6、小型电子商务网站
要求:
了解(需求分析)小型电子商务(图书销售)网站的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析图书及其来源、图书介绍、图书销售、供货商发货等整个业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:图书(含分类)基本信息、图书销售、销售结算、订单、发货单、客户信息、出版社信息、供货商信息等。
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
7、学生学籍管理信息系统
要求:
了解(需求分析)学生学籍管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析学生入学以来基本信息变更、课程学习、奖励、处分、毕业等整个业务流程及相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:学生基本信息(含家庭、体检等信息)、课程学习信息、奖励与处分信息、贷款信息、学生异动信息、学生毕业信息等;
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
8、企业仓库管理系统
要求:
了解(需求分析)生产型企业仓库管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析从原材料入库、原材料领用、产品(半成品)入库、产品销售出库等整个业务流程及其相关实体;
对所涉及的各类实体进行抽象,包括:仓库、原材料、产品(半成品)、材料入库单、材料领用单、产品(半成品)入库单、产品出库单、原材料库存情况表、成品库存情况表等;
画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构;
设计并实现一个简单系统。
9、楼盘销售管理系统
要求:
了解(需求分析)楼盘销售管理系统的功能需求、数据需求以及其他需求;
分析楼盘销售业务流程
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