方剂临床能力十日冲刺班(JT叔叔2015)(二稿)..doc

方剂临床能力十日冲刺班 JT叔叔讲述 台北2015年 方剂临床能力十日冲刺班2015042701 方剂临床能力十日冲刺班2015042702 方剂临床能力十日冲刺班2015042703 方剂临床能力十日冲刺班2015042801 方剂临床能力十日冲刺班2015042802 方剂临床能力十日冲刺班2015042803 方剂临床能力十日冲刺班2015042901 方剂临床能力十日冲刺班2015042902 方剂临床能力十日冲刺班2015042903 方剂临床能力十日冲刺班2015043001 方剂临床能力十日冲刺班2015043002 方剂临床能力十日冲刺班2015043003 方剂临床能力十日冲刺班2015050101 方剂临床能力十日冲刺班2015050102 方剂临床能力十日冲刺班2015050103 方剂临床能力十日冲刺班2015050401 方剂临床能力十日冲刺班2015050402 方剂临床能力十日冲刺班2015050403 方剂临床能力十日冲刺班2015050501 方剂临床能力十日冲刺班2015050502 方剂临床能力十日冲刺班2015050503 方剂临床能力十日冲刺班2015050601 方剂临床能力十日冲刺班2015050602 方剂临床能力十日冲刺班2015050603 方剂临床能力十日冲刺班2015050701 方剂临床能力十日冲刺班2015050702 方剂临床能力十日冲刺班2015050703 方剂临床能力十日冲刺班2015050801 方剂临床能力十日冲刺班2015050802 方剂临床能力十日冲刺班2015050803 我这个课本来开设的最初的动机是因为我上次在大陆有一个班没有教完，我就病倒了，然后就变得不想去了，所以就想和大陆同学在那边退退费，然后在这边我帮他把课补完，这样的一个状态，可是呢，大陆的同学，我那时候好像是今年二月二日放出的消息吧，然后一直也没有什麽回应，也不知道有没有人要来，然后我就觉得场地也租下来了，租金怎麽办，不然就开放台湾同学也来好了，然后就变成这麽多，因为我大陆的那个课是教到伤寒论前面一些些，然后中断的，那也就是说：原来我的赔罪物件应该是我从中间开始往下教就好了，可是现在有些同学来，完全是初学者了，所以我如果用这样的做法就完全被另外一半的人打死，因此我的课儘量的就是从头开始讲，我希望对我的旧同学不要太势力，我会儘量把这个课的密度拉高点，然后你就是说，到最后结局论啊，上这个课，不会上得太吃亏，大概是基于这样的想法。 那麽我相信来这个班同学是中医的完全的初学者，对不对，有没有？所以，好，那没问题，那明天的话，明天下午我会带大家练习把脉。今天讲一下概论方面的介绍，好不好。所以基本上这是一个设定上面就是虽然是给有些基础的同学的密集冲刺班，但是还是会让初学者可以学，但是这个可以学呢，并不轻鬆愉快的可以学，而是我想这个课堂的上课密度儘量的拉快一点或者塞东西塞多一点，那因为我要做这样的事情的话，那我要跟各位同学先说明一下我们这样的课，上起来的时候，怎麽样上这个课你会比较舒服，首先就是“放空”，然后“放鬆”，然后我可能上课会讲一些东西，可能一开始你就会觉得：为什麽一开始就要讲我不知道的东西了。然后你就要想没关系，反正这个东西就是要十天嘛，你听完第十天再回头来看第一天的内容，说会觉得，哦，原来是这样。所以第一天教了什麽你不知道东西，你都完全不要在意，也不用去想，也没有什麽东西不会的，就这样，淡淡然，淡淡然地就把它听过去，然后呢，如果你是有交全额学费的同学那基本上录音档到最后会给你的，有欠堂学费的同学，那录音档就自己找人要了，那这个，那这样子话，就是到要做笔记什麽的呢，你回到家以后再慢慢听录音档複习，再做详细的笔记。 那听这种课啊，你要瞭解到如果我教了蛮多的方剂，如果你是一个很幸福的人，你就不是一个很幸福的学生，因为大部分的方剂你一辈子都不会用到，对不对？但是如果你是个很不幸的人，你就会是个幸福的学生，哇这个我也吃得到那个我也吃得到，我这辈子跟病床脱离不了关系了，所以这个中医的性价比是个非常矛盾的东西，因此各位同学，我在想：如果你听到我讲这麽一大串什麽什麽方剂什麽方剂，你都觉得好像没病过，我家从老到小也没病过，你就信头淡淡放过它吧，就当做听常识就好了，但你如果觉得好像有生之年有机会遇到，那笔记只要写几月几号治这个就好了，以后病到的时候再找资料就可以了，总之越不用功，越能够过得了这个地狱冲刺班，那对不对，我冲刺，你会跟著冲刺的话，那就惨了。 我记得我从前在大陆去年三月的时候，一开始有一个课啊，也是两日的伤寒论地狱冲刺班，但我觉得大陆那边的同学也是让我觉得超感人，我冲刺，他们也冲刺，然后就大家咬著牙做笔记，就是，就是撑著脑死边缘这样子，