14只有一个儿子(修改3).ppt

检查预习： 课文一共写了几个儿子？ 14 只有一个儿子 自读课文1-6小节 要求：1、读准字音，读通句子，做到准确 流利。 2、用直线划出三位妈妈评价自己儿子的句子。 三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说：“我那个儿子又伶俐，又有力气，谁都比不过他。” 第二个妈妈说：“我那个儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没有他那样好的嗓子。” 第三个妈妈呢，什么也没说。 那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子啊？” 第三个妈妈说：“有什么可讲的，他没什么特别的地方。” 一个妈妈说：“我那个儿子又 伶俐，又有力气, 谁都比不过他。” 伶俐 líng lì 形容人物机灵乖巧 或是做事干脆利落。 查字典法 一个妈妈说：“我那个儿子又 伶俐，又有力气, 谁都比不过他。” 我那个儿子 又 伶俐， 又 有力气 谁都比不上他。 小弟弟 谁都喜欢他。 第一个妈妈（ ）说：“我那个儿子又伶俐，又有力气， 谁都比不过他。” “我那个儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没有他那样好的嗓子。” 第二个妈妈 （ ） 说： “我那个儿子唱起歌来赛过黄莺，谁都没有他那样好的嗓子。” 第三个妈妈呢，什么也没说。 那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子啊？” 第三个妈妈说：“有什么可讲的，他没什么特别的地方。” 第三个妈妈 ( )说： “有什么可讲的，他没什么特别的地方。” 三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。那个老爷爷跟在后面慢慢地走着。一桶水可重啦！ 三个妈妈走走停停，手都拎痛了，水直晃荡，腰也快要折断了。 līn 快速阅读，圈出可以看出水重的词语。 一桶水可重啦！ 三个妈妈走走停停，手都拎痛了，水直晃荡， 腰也快要折断了。 大声阅读8-11小节： 读一读孩子们有什么表现，找一找你最喜欢的一个孩子，说一说理由。 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提走了。 沉甸甸 联系上下文 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提走了。 第三个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提走了。 第二个孩子只顾自己唱歌，像只小黄莺在啼鸣，他也不看妈妈一眼。 第一个孩子只顾自己翻跟头，像车轮子在转，他看也不看妈妈一眼。 三个妈妈问老爷爷：“看见了吧，这就是我们的儿子，怎么样啊？” “哦？有三个儿子？他们都在哪里呀？”老爷爷说，“我只看见了一个儿子啊！” 老爷爷对一脸疑惑的_____孩子的妈妈 说：“你的孩子的确不错，_____________ 可是________,要是______才算真正的儿子。” 歇息 伶俐 黄莺 拎水桶 嗓子 弯腰 比赛 沉甸甸 歇息 伶俐 黄莺 拎水桶 嗓子 弯腰 比赛 沉甸甸 * *