二年级语文下再来一次题库.ppt

别怕失败，重要的是再来一次。 学习升华: 请你想象一下,如果第二天小加来到学校,同学们再玩跳马,小加会怎样? 拓展延伸: 今后面对失败你认为该怎么做呢？ 面对失败，我认为 分角色朗读妈妈和小加的对话。 “哦，原来是这样。”妈妈摸着小加的头，笑着说：“那你为什么不再来一次呢？” “我害怕。” 你并没有摔下去，因为你连试没试一下，这比摔下去还糟糕。”妈妈说，“做重要的并不是成功或失败，而是专心去做，努力去做，哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。 “这么说，哪怕是失败，我也应该再来一闪？”小加眨眨眼睛问妈妈。 “是啊，好孩子。”妈妈高兴地笑了，“别怕失败，重要的是再来一次。” 1.下午放学回家，小加闷闷不乐，吃饭时，想说些什么，却又把话咽了回去。 2.在妈妈的询问下，小加告诉爸爸妈妈：今天的跳马游戏，我没有跳过去。是因为怕跳不过去会难为情，所以跑到“马”前，不由自主得停下来。 3.妈妈对小加说：做一件事，要专心去做，哪怕只有一点希望也要坚持，绝不能因为没有信心而放弃。 4.小加认识到应该再来一次。 再来一次　 妈妈　　　　小加　 专心做　　　失败　 不放弃　　　再来 课堂板书 跳马游戏 语文S版二年级下册第七单元 读了课题你有什么想问的？ 谈谈这两个字的区别 “在”与地点、时间有关。 “再”与“又”“重新”有关。 我会填 （ ）一次 （ ）五月一日 （ ）做一遍 （ ）教室里 再 再 在 在 生字宝宝 丧 吞 咽 慢 努 绝 弃 扒着 垂头丧气 不由自主 咽下去 失败 努力 专心 放弃 词语花篮 扒饭 吞咽 慢吞吞 游戏 努力 垂头丧气 绝不 放弃 不由自主 停止 失败 有说有笑 反常 晚饭 咽了回去 丧（丧气）（丧失）（丧命） 停（停止）（停产）（停业） 扒（扒饭）（扒草）（扒土） 饭（扒饭）（吃饭）（做饭） 慢（慢车）（慢走）（慢跑） 败（失败）（打败）（败仗） 吞（吞掉）（吞没）（吞下） 努（努力）（努嘴）（努劲儿） 课文讲了一件什么事？ 思考： 下午放学回家，小加不是像往常那样，坐在电视机前看节目，而是悄悄地躲进了自己的房间。吃晚饭的时候，他也不像往常那样有说有笑，大口大口地往嘴里扒着饭，而是闷着头慢吞吞地吃着。好几回，他抬起头来，想说些什么，却又把话咽了回去。 2、请用“慢吞吞”说一句话。 慢吞吞 1、小加往常是怎样？请用“ ”画出来，现在又是怎样的呢？请用“ ”画出来 乌龟慢吞吞地向前爬。 细心的妈妈发现小加有些反常，就问：“怎么啦，垂头丧气的，遇到什么难事了吗？” 小加说：“今天课外活动，我们玩儿‘跳马’……” “跳马？”爸爸笑着说，“这个游戏我们小时候也玩儿过。一个人站在垫子上，弯下腰，手支在腿上当‘马’，另外的人就可以跳了。” “可是，我没有跳过去。” “为什么？”妈妈问。 “这是我第一次玩儿‘跳马’，有点害怕。我想，要是跳不过去，或者从‘马’上摔下来，那该多难为情啊。所以，我跑到‘马’跟前的时候，不由自主地停了下来。” 2 3 4 5 6 7 1、小加遇到了什么难事了吗？ 在妈妈的询问下，小加告诉爸爸妈妈：在课外活动时，我第一次玩儿‘跳马’，有点害怕。我想，要是跳不过去，或者从‘马’上摔下来，那该多难为情啊。所以，我跑到‘马’跟前的时候，不由自主地停了下来。 不由自主 2、请用“不由自主”说一句话。 听到这首歌，我不由自主地想起了妈妈。 细心的妈妈发现小加有些反常，就问：“怎么啦，垂头丧气的，遇到什难事了吗？” 小加说：“今天课外活动，我们玩儿‘跳马’……” “跳马？”爸爸笑着说，“这个游戏我们小时候也玩儿过。一个人站在垫子上，弯下腰，手支在腿上当‘马’，另外的人就可以跳了。” “可是，我没有跳过去。” “为什么？”妈妈问。 “这是我第一次玩儿‘跳马’，有点害怕。我想，要是跳不过去，或者从‘马’上摔下来，那该多难为情啊。所以，我跑到‘马’跟前的时候，不由自主地停了下来。” 2 3 4 5 6 7 玩过‘跳马’游戏的你会怎样去鼓励小加？ 我会鼓励他： “哦，原来是这样。”妈妈摸着小加的头，笑着说：“那你为什么不再来一次呢？” “我害怕。” “你并没有摔下去，因为你连试没试一下，这比摔下去还糟糕。”妈妈说，“做一件事，重要的并不是成功