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幼儿安全教育职责到位问题的论述 学生姓名：刘慧娟 指导教师：马爱莲 摘要： 安全是人类生存最基本最重要的需求。幼儿因处于特殊的快速生长时期，活泼好动是他们的天性，意外伤害也因此常有发生。幼儿园作为幼儿生活学习的主要场所，应当把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在幼儿园工作的首位。对幼儿进行安全教育，让幼儿掌握有关安全知识，使幼儿提高自我保护能力，形成健康的心理是十分重要的。特别是在当前幼儿安全事故多发的现状下，安全更是幼儿园、家长、社会应该重视的课题。本文借鉴国内外幼儿安全教育已有的经验，结合幼儿在现实中面对的安全问题，对幼儿园安全教育的内涵及意义；幼儿园安全教育的现状；原因及解决对策进行简述，从而实现幼儿园、家庭、社会的幼儿安全教育的职责明确，做到安全工作落实到位，职责明确，家园合作，形成教育合力，促进幼儿身心和谐发展。 关键词： 幼儿安全教育职责； 自我保护； 安全意识； 幼儿园幼儿的安全问题一直都是学前教育工作者所关注的重点，国家政府也作了明确的幼儿安全教育、管理规定，以保证幼儿园幼儿的人身安全，促进其健康成长。其中，幼儿安全教育是有效预防幼儿安全事故发生的重要举措之一，可为幼儿身心健康及全面发展提供重要保障。 《幼儿园工作规程》 第十六条明确指出：幼儿园应建立房屋设备消防交通等安全防护和检查制度，建立食品存物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故，应加强对幼儿的安全教育。另外《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 幼儿的身心健康，直接关系到国民的素质，对幼儿进行安全教育尤为重要。 一、幼儿安全教育的内涵及意义 （一）幼儿安全教育的内涵 广义的幼儿安全教育是指在幼儿保教保育的全人教育中，保障幼儿人身安全，心理健康发展，引导幼儿形成安全意识并学会基本安全防范与自我保护的方法。让幼儿学会自我保护因为看护爱护不如自护，培养幼儿的自我保护能力。保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在工作的首位，幼儿园应建立房屋设备消防交通等安全防护和检查制度，建立食品存物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故，应加强对幼儿的安全教育让幼儿掌握有关安全知识，幼儿提高自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康成长，关系到每个家庭的幸福平安意外事故严重威胁着儿童的健康和生命。90年代末初期，包括中国在内的发展中国家，意外伤害死亡在1~14岁各年龄组均居死亡顺位的第一位。儿童意外伤害的严重性还在于它的常见、多发、后遗伤残多，给社会和家庭带来沉重的经济负担。2007年5月，因校车司机严重过失，安徽省一名3岁幼儿被滞留校车内6小时，在接近30摄氏度的高温下导致死亡同年8月，山东某园一名5岁儿童，被接送的两位教师及司机遗忘在封闭的班车上达9小时，活活困死在车中同年9月，一名两岁半的男童在东莞一家无牌无证幼儿园上小班，他被遗忘在校车上近7个小时，被发现时已经闷死 （二）幼儿安全事故发生的原因 针对幼儿园安全事故多发，主要原因是各项工作人员职责的不到位。幼儿安全教育的职责人有：幼儿园、教师及保育员及其它工作人员等。幼儿园是安全教育的职责，负责各项安全工作的安排落实及检查监督。教师及保育员是安全教育的具体引导者。家庭和社会是安全教育的配合者。 1.幼儿园安全职责不到位 首先，幼儿园的安全工作不到位。幼儿园安全工作存在很多的薄弱环节。如：对园内的设备维护不够和园舍场地及大型玩具设施的检查工作不到位等。安全卫生的营养膳食是幼儿生长发育的物质基础。营养膳食工作的专职营养师配备不到位，采购员、医务人员、炊事员工作的分散，沟通少等问题都为安全工作留下隐患。笔者了解到：据新华社2001年7月22日报道，银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题，导致该园182名儿童出现细菌性痢疾爆发。这一卫生安全事件发生后，卫生部在认定幼儿园承担主要责任的同时，对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评，并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。这些就是由于幼儿园安全工作不到位，对幼儿食品卫生没有定期的检查等造成的。幼儿园安全工作不到位还体现在：幼儿园安全制度、规章落实不到位。幼儿园现有的安全规章有：《幼儿园安全检查制度》、《建筑设施检查维护制度》、《火源、电源、易燃物品管理制度》、《幼儿接送制度》、《突发事件疏散预案》等十余项制度和预案，但各项规章制度的详细措施不健全，明细不清楚。在贯彻实施上，这些制度只是挂在墙上的白纸黑字，并没能按照规章实行。如门卫的安全检查制度，明确写到：幼儿园来园、离园时段，做好大门口幼儿家长接送车辆的引导，防止因拥挤而造成意外伤害。 其次，幼儿园对安全教育重视不够。虽然几乎所有的幼儿园都在不同程度地强调安全教育，但是相对而言重视程度远