(山东省第九届大学生电子设计竞赛试题.docVIP

山东省第九届大学生电子设计竞赛试题 说明： 1.竞赛日期为：2004年9月10日（周五）8时至9月13日（周一）20时。 2.9月13日20：00--21：00，各电子设计参赛队向赛区组委会用电子邮件提交答卷(使用microsoft word文档编写，在电子邮件的“主题”栏内请写上学校和参数队编号)，注意答辩的时间，详见本网页的“关于2004年全国大学生数学建模、电子设计竞赛有关问题的通知”各学校尽量早去，以便及早返回。 3．高职和专科学生可在6个题目中任选，发挥题可不作，若做可加分。 图1 系统设计模块图 二．要求 基本要求 交通灯的工作步骤是：红、黄、绿，左转，右转，人行道分时间段开通，计时电路以秒为单位作倒计时，计数为0时进行切换，倒计时的时间可由数码管显示。 可以通过按键来使芯片内部清零，再由键盘输入红、黄、绿、左转、右转及人行道的放行时间，其规则应补充合理（可参照交警现行的交通规则制定）。 *（3）若有交通异常情况，可以通过按键处理目前的紧急状态。 发挥部分 红绿灯输出的扩展（如人行时可显示提示）。 可以使用LCD显示提示信息。 根据不同时段对主要交通方向的信号进行调整。 雨雪天等恶劣天气时配有语音提示。 三．评分标准 项目 满分 基 本 要 求 设计与总结报告：方案比较、设计论证，理论分析与计算，电路图及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据机测试结果分析 实际制作完成情况 50 50 发 挥 部 分 完成第（1）项 完成第（2）项 完成第（3）项 完成第（4）项 10 20 10 10 备注：打“*”部分专科组为发挥内容。本科组为必做内容。 多功能数字钟 （B） 一、任务设计制作一个示意图如下： 二、要求1．基本要求　　（1）具有功能。　　（2）　　（3）。2．发挥部分　　（1）。1℃）　　（）。10％）功能。 （4）非接触止闹功能。三、评分标准项 目满分基本要求设计与总结报告：方案比较、设计与论证，理论分析与计算，电路图及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据及测试结果分析。50 实际制作完成情况50 发挥部分完成第（1）项完成第（2）项完成第（3）项完成第（）项 实用电子称（C） 一、任务 二、要求 三、评分标准 项 目 满分 基本要求 设计与总结报告：方案比较、设计与论证，分析与计算，电路图及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据及分析。 50 实际制作完成情况 50 发挥部分 完成第1）项 完成第2）项 1 完成第3）项 30 其它 、说明 题目：多点温度检测系统（D） 一、设计任务 设计一个路系统，系统框图如下：器能对各通过串行传输线传输以及显示。具体设计任务是： 主控器二、设计要求 基本要求 0.1℃ 各检测器与主控器之间距离≥100米（实验中用米线代替）220V交流电压供电。。2 发挥部分 其它功能的改进（如：改善显示功能）。三、评分意见 项目 得分 基本要求 方案设计与论证、理论计算与分析、电路图0 制作完成情况 发挥部分 完成第一项 15 完成第二项 完成第三项 完成第四项 10 可编程微波炉控制器系统设计(E) 一．任务 设计制作一个微波炉控制器电路，具有三档微波加热功能，分别表示微波加热为烹调、烘烤、解冻，试验中用LED模拟。示意图如下： 二．要求 基本要求 制定一个在不同功能时火力的控制时序表。具有三档微波加热功能,分别表示微波炉工作状态为烹调、烘烤、解冻，试验使用LED模拟。 实现工作步骤：复位待机——〉检测显示电路——〉设置输出功能和定时器初值——〉启动定时和工作开始——〉结束烹调、音响提示。 在上电或手动按复位键时，控制器输出的微波功率控制信号为0，微波加热处于待机状态，时间显示电路显示为00.00。 具有4位时间预置电路，按键启动时间设置，最大预设数为99分99秒。 设定初值后，按开启键，一方面按选择的挡位启动相应的微波加热；另一方面使计时电路以秒为单位作倒计时。当计时到时间为0则断开微波加热器，并给出声音提示，即扬声器输出2~3s的双音频提示音。 若在待机状态时按测试键，则4位数码管交替显示全亮和全灭两种状态，以检测数码管各发光段的好坏。 发挥部分 微波炉火力档位的增加。 输出显示方面的扩展。 实现智能控制、信息控制。 三．评分标准 项目 满分 基本要 求 设计与总结报告：方案比较、设计论证，理论分析与计算，电路图及有关设计文件，测试方法与仪器，测试数据机测试结果分析 实际制作完成情况 50 50 发挥部 分 完成第（1）项