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溶解度练习.
溶解度练习
1. 下列对“20 ℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g”理解正确的是( )。
A.在20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里
B.20 ℃时,100 g溶液中含有31.6 g硝酸钾
C.31.6?g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态
D.20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态
2. 请根据题意,选择下列词语填空:“饱和”“不饱和”“浓”“稀”“多”“少”“一定”或“不一定”。
已知:20?℃时,食盐和熟石灰的溶解度分别为36 g和0.17 g,现有甲、乙两只烧杯各盛100 g水,在20 ℃时,分别进行如下实验:
(1)在甲烧杯中加入30 g食盐,充分搅拌后,得到溶液甲,则甲为_________溶液。由于此溶液中溶质含量较________,所以属于____________溶液。
(2)在乙烧杯中加入1 g熟石灰,充分搅拌后得浑浊液体,过滤得到溶液乙,则乙为________溶液。由于此溶液中溶质含量较__________,所以属于________溶液。
由实验可知,对于不同溶质来说,浓溶液________是饱和溶液,稀溶液________是不饱和溶液。
3. 小善同学查阅资料得知,防止木质文物变形的常用方法是:将明矾结晶在木质纤维间隙中。受资料启发,他在家里尝试做明矾的结晶实验,具体做法及现象如图所示。
以上实验可推断:在一定量的水中,明矾的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”);明矾晶体析出后剩余的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
4. 证明某KCl溶液在10 ℃已经达到饱和状态的方法是( )。
A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,结果溶液变稀
B.取少量该溶液,降温到10 ℃以下时,有KCl晶体析出
C.取少量该溶液升温,无KCl晶体析出
D.温度不变时,向该溶液中加入少量KCl晶体,晶体不再溶解
5. 通常情况下欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液,最适宜的方法是( )。
A.往食盐水中加食盐???????????????????? B.往食盐水中加水
C.往食盐水中加入饱和食盐水???????????? D.加热食盐水
6. 小琪同学往如下图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )。
A.蔗糖? ??????? B.硝酸铵? ????? C.氯化钠? ????? D.氢氧化钠
7. 常温下,将少量生石灰加入到一定量的饱和石灰水中,静置后,待其恢复到室温时,关于所得溶液的说法中,正确的是(??? )。
A.溶液质量不变???????????????????????????? B.溶液变为不饱和溶液
C.溶剂质量不变???????????????????????????? D.溶液中溶质的质量减少
8. 影响固体物质在溶剂中溶解度大小的因素有( )。
①固体溶质的性质 ②温度 ③压强 ④溶质的质量 ⑤溶剂的质量 ⑥溶剂的性质
A.①②⑥? ???????? B.①③⑤?????????? C.①④⑤? ???????? D.②④⑥
9. 在部分地区发生“抢盐”风波后,我国政府及时发布公告声称:核事故对我国海域污染的可能性极小,且我国85%以上的食盐是湖盐(来自内陆盐湖)而不是海盐。已知:盐湖原盐主要成分是NaCl,还含有泥沙和芒硝等。如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线。请回答:
?(1)将t?℃饱和硫酸钠溶液降温至40 ℃时,溶液中________(填“有”或“没有”)晶体析出。
(2)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通过____________操作除去。
(3)可用“夏季采盐,冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐。这种方法的化学原理是____________________。
10. 20℃时,氯化钠的溶解度为36g。对这句话理解错误的是(????)
A. 20℃时,100g水中最多能溶解氯化钠36g
B. 20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36g
C. 20℃时,氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100:36
D. 20℃时,将36g氯化钠溶解于100g水中,所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
11. 将80℃的KNO3饱和溶液冷却至20℃,有晶体析出,此刻得到的溶液为20℃时的(???)
A.饱和溶液 B.不饱和溶液 C.稀溶液 D.浓溶液
12. 20℃时,甲、乙两烧杯内依次放入饱和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸发5g水,再恢复到20℃后,两杯中析出晶体质量为(???)
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.不一定
13. 在20℃时,30g水最多溶解1.3g的某物质,则该物质为(?
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