第四讲安全生产预案.ppt

火灾现场图片 * 二、火灾事故防范 火灾现场图片 * 二、火灾事故防范 1、平时要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线； * 二、火灾事故防范 2、若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 * 二、火灾事故防范 班前会、班后会的技巧 安全工作内容主题明确、针对性强 以人为本，注意沟通技巧，调动工作积极性 察言观色，注意职工情绪、思想状况变化 1、班前、班后会 2、安全检查 安全检查的内容 查思想 查管理 查隐患 查整改 查劳动防护用品的发放使用 查事故处理 安全检查的形式 综合性安全检查 专业性安全检查 季节性安全检查 日常安全检查 2、安全检查 班前检查 精神、身体、 服装、劳动保护 作业危险点、关键点 应急措施 整体状况 与其他人的协作 人员 经过安全检查 漏电保护 与场所适合 工具 设备隐患点 安全防护措施 消防设施 是否需要经过批准 设备 照明 通风 灰尘 地面 环境 班前检查 2、安全检查 班中检查 精神、身体、 分散注意力 违章违纪 操作步骤 劳动保护用品使用 与他人协作与沟通 人员 设备运行状况 安全防护措施 设备 有害物质产生 是否乱倒废物 现场秩序 环境 班中检查 2、安全检查 班后检查 下班后清点人数 人员 设备是否摆放整齐 材料(机器零件)是否摆放整齐 设备 工作场地是否清扫干净 动火动土等特殊作业是否留下安全隐患 环境 班后检查 2、安全检查 班组检查的形式 (一)定期检查? 　　定期检查是指企业或班组根据列入的计划，在预定时间或有规律性开展的检查。这种检查通常是全班组的大检查，?检查的间隙时间可分为每天、每周、一月、一季度、半年、一年或节假日前或季节变化前。? 　　(二)突击检查 　　突击检查是未列入计划，而根据某种特定情况突击进行的检查。这种检查通常无固定时间间隔，检查对象一般为某个特种设备或一个小区域、某一种带倾向性的行为、某一个事件中的全部或个别情节。例如，在分析事故过程中，发现某些伤害数字不正常或某些情节不准确，就可以进行突击检查，以便及时纠正。? 　　(三)交叉检查? 　　交叉检查是班组之间或班组成员之间采取的一种互相检查方式。这种方式有利于班组之间或班组成员之间交流经验，相互促进，共同提高。 2、安全检查 3、班组安全教育 按教育方法分 按教育时间分 按受教育的 作业人员分 集中教育 经常性教育 普通工种作业人员的安全教育 特种作业人员的安全教育 上课 讨论分析 开展宣传 开展文化娱乐 竞赛活动 参观学习 3、安全教育 班组安全教育实效 搞好安全教育的方法 分层次培训 结合技能培训搞好安全教育 安全教育中 存在的问题 安全教育中存在 “有轻有重”现象 安全教育内容针对性不强 职工参与的机会少 3、安全教育 4、安全目标管理 安全目标管理的基本内容 年初，企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况，确定本年安全工作实现总目标 然后自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标，并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。 年末，对企业各级目标责任者实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此，这一管理周期结束，下一个安全目标管理周期开始 4、安全目标管理 安全目标的制定 安全管理目标应与上级和部门目标协调一致，保证上一层次目标的实现； 安全管理目标应使整个车间、班组的安全管理工作与每一个职工应承担的具体安全生产责任充分地融为一体； 安全管理目标要切合实际，要分清主次，突出重点，内容明确，具有可操作性； 对安全目标的实施结果应进行评比、考核，确定奖惩办法，激励职工自觉地遵守各项安全规章制度和操作规程，形成良好的安全习惯。 4、安全目标管理 5、 安全规章制度和安全台帐 安全规章制度 安全规章制度是车间、班组安全管理的一个重要组成部分，是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。 车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结，它是科学管理的需要，特别是生产第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度。 为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对照，找出问题，不断改进，并提高自己遵章守纪的自觉性。 5、安全规章制度和安全台帐 安全台帐 安全台帐是班组安全管理的依据和开展安全工作的实际记录，查看安全台帐记录可以了解、检查班组安全工作的情况。 安全台帐主要内容有： 安全生产计划、总结、月度安全情况小结 安全日活动记录 事故、故障、异常情况分析讨论记录 安全工器具检查登记表与特种安全设施管理