第二单元第5讲预案.ppt

解析 题组三 题组二 题组一 集训真题·体验高考 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解 析 答案 C 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 解 析 答案 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 练出高分 解 析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C 练出高分 3．根据影响跨膜运输因素的曲线确定运输方式 (1)物质浓度 自由扩散 协助扩散或主动运输 主动运输 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 突破考点·提炼技法 (2)氧气浓度 自由扩散或协助扩散 主动运输 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 C 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 互动探究 问题导析 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 (1)图中横轴为___________，纵轴为_______________，其中的虚线表示培养液中甲、乙离子浓度保持_ ______。 (2)从图中可以看出： ①甲乙曲线在与虚线的交点时、之前和之后，细胞外液浓度与细胞内液浓度的关系为_____________，则对两者的吸收方式为___________ ②在相同时间内，甲曲线的浓度______乙曲线，说明______的吸收速度快，主要原因是_ __________ _____ ③细胞内浓度无论大于或小于细胞外浓度，细胞均能____________ ④曲线m～n段和a～b段两种离子处于平衡的状态，是由于______________ 培养时间 细胞外液浓度 相等且恒定 等于\大于\小于 主动运输 高于 甲离子 载体蛋白的数量相 吸收离子 载体蛋白数量 对较多 解析 答案 问题导析 互动探究 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 问题导析 互动探究 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 问题导析 BD 互动探究 突破考点·提炼技法 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 解析 答案 互动探究 问题导析 BD 突破考点·提炼技法 物质进出细胞的方式及特点的判断方法 技法提炼 1．判断物质进出细胞的方式 (1)根据分子大小与是否需要载体蛋白、能量 (2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。 命题探究 技法提炼 考点二 核心突破 突破考点·提炼技法 实验四 “体验制备细胞膜的方法”的实验分析 命题探究 实验四 核心突破 突破考点·提炼技法 完善该实验的原理、步骤及现象 浓度 吸水 正常形态 吸水纸 形态的变化 凹陷 命题探究 实验四 核心突破 突破考点·提炼技法 (1)人的成熟红细胞中没有细胞核和众多细胞器，可作为提取细胞膜的材料。 (2)取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，目的是：①使红细胞分散开，不易凝集成块；②使红细胞暂时维持原有的形态。 (3)操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。 (4)滴蒸馏水时应缓慢，边滴加边用吸水纸吸引，注意不要把细胞吸走，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 与细胞膜制备有关的4个注意点 易 错 警 示 命题探究 实验四 核心突破 突破考点·提炼技法 A 蒸馏水 离心 双缩脲 溶液变紫色 命题探究 实验四 核心突破 突破考点·提炼技法 强化审答·规范解题 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 案例投影 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 规范审答 甲图的特征 甲中有叶绿体 A玉米的叶肉细胞 没有结合乙图识别出叶绿体 DNA和蛋白质 答案不全，忽视了蛋白质 磷脂双分子层 没有看清A所表示的部分 流动性 不理解流动性和选择透过性的区别 强化审答·规范解题 回扣基础 突破考点 强化审答 集训真题 练出高分 规范审答 B是什么？基本单位是什么？ 蛋白质 氨基酸 没有理解在丙图中B只表示蛋白质 图示丁细胞的特