第三节生物进化的学说预案.ppt

爱丁堡大学 剑桥大学 思考： 通过这个故事，我们应该从达尔文身上学习什么？ （1）达尔文地雀喙的形态与取食的食物类型有关吗？ （2）达尔文地雀的进化过程中起决定作用的因素是什么？ （3）达尔文地雀进化的原因是什么？ 一.达尔文的生物进化学说——自然选择学说 (一)自然选择的内容: １.过度繁殖 一.达尔文的生物进化学说——自然选择学说 (一)自然选择的内容: ２.生存斗争 一.达尔文的生物进化学说——自然选择学说 (二)自然选择的内容: 4.适者生存： 一.达尔文的生物进化学说——自然选择学说 一.达尔文的生物进化学说——自然选择学说 3.自然选择的结果： 生物进化。 试用达尔文的自然选择学说解释桦尺娥在污染地区的的黑化现象. ４.适者生存：达尔文认为，在生存斗争中，某种生物的变异特征如果是适应当时环境的,那就是一种有利变异,而具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。 生物的结构特点总是与其生活相适应的，地雀喙的形状及深度大小与其食性有关，喙小只适合食小坚果，喙大则易咬开大坚果，也食小坚果．格兰特对加拉帕戈斯群岛的达夫涅主岛上某种地雀进行了连续多年的观察和研究．它们的鸟喙形态各异，各司其职，有的以仙人掌为生，如③鸟喙尖长；有的吃种子，如④喙较短；有的取食果实，坚硬并带钧状的喙，可以撕开果实，还能打开坚果壳；如①喙尖细，有的能撕开植物的外皮，吃嫩枝；有的以鬣蜥身上的寄生虫为食；如②喙最短小． （2）自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．因此，地雀的进化表明自然界中生物普遍存在着变异现象．环境条件的改变，对地雀喙的形态和大小具有选择作用，生物进化是自然选择的结果． （3）凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择． 故答案为：（1） （2）变异；选择；自然选择； （3）竞争；自然选择． 拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。拟态包括三方：模仿者、被模仿者和受骗者。 ⑵遗传和变异 ①具有普遍性 ②变异有的对生物生存有利，有的则不利，变异具有不定向性。但具有有利变异的个体（即其性状适应环境的），易在生存斗争中获胜而生存下去，并留下后代。 ③有利变异可以传给下一代。 第一代 第二代 第三代 生存斗争——秃鹫在争斗 ⑶适者生存 ①概念：在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的，被淘汰的生物是对环境不适应的。 ②举例：同一环境下的植物，长得快的会比长得慢的占有更广大的地盘，因此发育就好、开花结实就多。 ⑷自然选择学说 ①概念：在生存斗争中通过激烈的竞争，适者生存、不适者被淘汰的过程。是通过生存斗争实现的。 ②自然选择的结果：生物进化。 1.自然选择学说 ⑴生存斗争： ①概念：生物个体之间的相互斗争，以及生物与无机自然条件之间的斗争，以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 ②原因：生物的过度繁殖，生物赖以生存的生活条件（如食物和空间）有一定的限度。 ③结果:大量生物个体死亡,少量生物个体生存。 生物进化是自然选择的结果 种内斗争 种间斗争 ④生物生存斗争举例 警戒色 1.达尔文地雀的变化表明，自然界的生物普遍存在着遗传和变异的现象。 2.有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，不利变异的个体则被淘汰。 达尔文地雀的变化说明了什么 ？ 如图是达尔文地雀进化图，请根据图回答问题： （1）请将加拉帕戈斯群岛地雀喙的特点与其取食的种类用线连起来． （2）地雀的进化表明自然界中生物普遍存在着______现象．环境条件的改变，对地雀喙的形态和大小具有______作用，生物进化是______的结果． （3）在生存斗争中，通过激烈的______，适者生存，不适者被淘汰的过程称为______． 达尔文的“贝格尔号”考察路线 太平洋 印度洋 亚洲 欧洲 非洲 南美洲 北美洲 大洋州 大西洋 《物种起源》 生物进化的过程和原因 取食果实 取食昆虫 取食仙人掌 取食种子 取食昆虫 喙凿状 喙不变 喙尖而长 喙粗而尖 加拉帕戈斯雀的进化 大象繁殖很慢，但是如果每头雌象一生（30～90岁）产仔6头，每头活到30岁，而且都能进行繁殖的话，那么到75