第三章非细胞型微生物--病毒预案.ppt

第三章 非细胞型微生物 病毒 概述 病毒病的流行特点 病毒学简史 学习病毒的目的 病毒病的流行特点 （1）持续稳定流行 ?如病毒性肝炎 我国年发病率1.76% 全国7～8亿感染过甲肝，6～7亿乙肝，1.2亿乙肝病毒携带者 每年增加病毒性肝炎患者1700万 每年因肝病死亡30万人 每年经济损失223亿元 （2）暴发性 1988 年上海甲肝暴发流行 1988 年1~4月，34 万人发病（40.82‰） 20~39岁，中青年，83.5% 食用污染毛蚶 230万人食用，34 万发病 ?流感 1918年，死亡2000万（第一次世界大战死亡1000万） 高致病性禽流感2004年 甲型H1N12009年 （3）新病毒病不断出现 ? AIDS 1981年，美国，首例 现全球，210多国家、地区 每天新增1.6万人（主要儿童） ?我国AIDS： 1985年，第一例，阿根廷患者，协和医院 2011年2月中国艾滋病感染者近100万人。处亚洲第二位，全球第十四位。艾滋病防治工作十分严峻！ 每年12月1日，世界AIDS日 SARS（severe acute respiratory syndrome） 冠状病毒的一个变种 2003年我国内地２４个省、自治区、直辖市先后发生非典疫情，共波及２６６个县（市、区） 我国内地累计报告非典临床诊断病例５３２７例，治愈出院４９５９例，死亡３４９例 １９例曾被诊断为非典临床病例的患者因其他疾病死亡 “蜱咬病”元凶 新布尼亚病毒 2011年03月21日 新布尼亚病毒是发热伴血小板减少综合征的病因 临床表现和流行病学特征：患者的主要症状是发热、消化道症状、血小板减少、白细胞减少、肝肾功能损害，部分患者有出血表现。该病主要发生在丘陵、山区，患者以成年农民为主，部分患者被蜱叮咬过。发病的流行期为4-10月，流行高峰为5-7月，这也是蜱虫活跃的时间段。 （4）流行稳定上升 由原来发病率低，局部区域流行，向大规模流行趋势发展 流行性出血热 中越、中苏边境 6～10万/年速度上升 死亡率6～20％，每年死亡10000人 （5）性质不详，待研究 ?有些疾病已知是病毒引起，但病原性质不详 如人类：70％中枢神经系统急性感染、20～30％肠道病、50％呼吸道疾病的病原性质不祥 估计有120种病毒有待发现 （6）非寻常病毒 区别于经典病毒的一类致病因子 ?亚病毒（Subviruses） Subviruses: 类病毒（viroid）、拟病毒（virusoid） 朊病毒（virino），蛋白质感染因子 （prion） 学习病毒学的目的、意义 一、 专业知识结构的需要 ?生物科学、生物技术涉及领域：医学、医药、卫生、检疫、环境等 ?继续生命科学研究 二、学科发展需要 微生物学一部分 20世纪60年代，独立成病毒学 与分子生物学、基因工程等结合，地位突出 病毒学成果，丰富分子生物学内容，在基因工程中得到应用 分子生物学技术，促进病毒学发展 三、认识病毒、与病毒病作斗争 ?急性传染病中，70％病毒病 ?病毒病特点： 发病率高、传染性大、治疗难度大、死亡率高、社会影响大、经济损失大 二、病毒学知识的起源与病毒学发展简史 ? 从病毒学知识起源到学科建立 四个阶段： 1、启蒙和经验阶段 2、机体水平研究阶段 3、细胞水平研究阶段 4、分子水平研究阶段 1、启蒙和经验阶段 ? 公元10世纪～1892年，900年历史 事实上，有些疾病已经有上千年历史，但当时并不知道由病毒引起 “天花”是有人类历史以来就存在的可怕疾病 ，自1977年以后世界上没有发生过天花 。 启蒙和经验阶段 公元前3世纪传入希腊 公元10世纪，宋真宗时代，人工免疫预防 痂皮，保存减毒，鼻腔接种 18世纪，丝绸之路，中东土耳其等，欧洲 1798年（700年后），英国Edward Jenner发现牛痘与人痘的相似性，与病牛接触的挤奶妇女很少得天花，“种牛痘” 1884年，法国Pasteur，狂犬病疫苗 启蒙和经验阶段 ?植物病毒方面： 17世纪初，荷兰 郁金香杂色彩条病 花瓣色素分布发生 变化，出现明－暗 相间条斑，形似“花裂” 郁金香碎裂病毒 17世纪荷兰油画证明 启蒙和经验阶段 ?人类很早就开始接触病毒性疾病 ?但病毒是什么？一直到19世纪末，才开始有一些初步研究和认识 2、机体水平研究阶段 ? 1892年～20世纪40年代 人类认识病毒过程中，烟草花叶病病毒（Tobacco Mosaic Virus，TMV）起了很大作用 机体水平研究阶段 ?1886年，德国Adolf Mayer