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通过对材料的分析,学会如何多角度立论,确定最佳立意(论点)。 发散思维(多向思维)的表现形式 1、正向思维 2、反向思维(逆向思维) 3、侧向思维 多向思维要求从尽可能多的方面来考虑同一问题,即发挥思维的活力,使思维不要局限于一种模式、一个方面。 侧向思维是要求把自己的研究领域与别的领域交叉起来,并从别的领域取得思想上的启发,用来解决本领域内问题的思维方式。 阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原 理,用的就是侧向思维。其他如鲁班从草拉破 了手得到启示,发明了锯,也是侧向思维。 反向思维就是从相反方向来考虑问题的思维方式。英国科学家法拉第从电产生磁得到启示,反问自己,磁能不能产生电,最后终于在1821年制成了世界上第一台发电机。 如何追求立论角度的最佳化? (1)立论的生命——准确性(准) 立论要正确——没有错误,符合时代精神,符合民族传统美德。而立论的准确性是指合乎试题要求,不偏题,不离题,不走题。同时要有针对性,针对不良社会风气和倾向性矛盾,针对偏颇之处乃至错误思想,运用正面引导和批评论辩的方式对症下药。 (2)立论的灵魂——深刻性(深) 论点必须能反映客观事物的本质,挖掘出事物生活的底蕴。深刻性,也是立论的灵魂。爱因斯坦说过:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。” (3)立论的亮点——新颖性(新) 文章中要表现出新的见解、新的认识。 “直用其事,人皆能之,反其意而用之者,非学者高人,超越寻常拘挛之见,不规规然蹈袭前人陈迹者,何以臻此?”——[宋]魏庆之 常见的方法主要有“反弹琵琶法”“旧瓶新酒法”。 立论的新颖性主要有:角度新、思想新、境界新 角度新? 是指文章在立论方面选取全新的角度,不墨守成规,学会逆向思维,但需要注意的是,虽然事物是多侧面的,但选择立论的角度不能一味剑走偏锋,要注意读者的欣赏习惯,不能为逆向而逆向,使立论片面或主观。 思想新? 主要着眼于提供对于事物的切中肯綮的见解和认识。如论证“近墨者黑”这个古老的观点,我们可以从“近墨者未必黑”“让墨者变白”“黑的影响力未必大”等角度立论,论证我们新的认识,而不是鹦鹉学舌,人云亦云。 境界新? 主要表现在对事物的理解上客观实际。从特定的材料入手,变旧识为新知、使老论题有新意,拓深论题的新境界,使立论深刻、新颖、独特。 如论证“勇敢和妥协”,一般认为“勇敢”是值得称赞的, 而“妥协”是可耻的,这是正确的观点。但是如果大家都这 样写,就显得没有了新意。事实上我们也可以从“适当的妥 协和必须的勇敢”的角度立论,论证“妥协也是一种处世艺 术”“退一步海阔天空”“退,是积蓄前进的力量”“勇敢 不能莽撞”等,使文章立意翻新,境界全新。 注意: 1、一篇文章只能有一个论点,可以有多个分论点。 2、论点必须是一个完整的肯定的句子。 3、论点要选取适合自己的,有话可说,有据可论的。 道家认为,天下柔者莫过于“水”,而攻坚者又莫胜于“水”。“水”蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同的角度思考“水”,每个人至少写出三个论点。 写作练习五:请你敞开思维的大门 提示:和“水”相关的词语、成语、名句有很多,你能想到哪些?这些在词语中赋予生命的水,都分别有什么含义?或者想一下“水”有哪些特性,有多少特性,就有多少立论的角度。 打开思维的角度 形状 特点 功用 成因 物和物之间的关系 俗语和名言警句 事物的象征意义 正面思考 反面思考 侧面思考 水 图一 同一幅图,为什么同学们看到的内容不同? 上述四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?请说明你的理由。 想一想 1.圆形,因为它是惟一没有角的图形 。 2.三角形,因为它是惟一由直线构成的图形。 3.半圆形,因为它是惟一由直线和曲线组成的图形。 4.第四个图形,因为它是惟一非对称性的图形。 其实,由于标准和角度不同,这四个图形都可以作为正确答案。 即使同是一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。 达·芬奇的老师佛罗基尔 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 苏东坡 思考问题的角度不同,答案就不同 议论文写作 多思善想 学习目标 1、议论文 议论文就是发表意见、阐明是非、以议论为主要表现方法,对社会生活中的人或事或问题进行分析评论的文章。 2、三要素 论点——作者提出的见解和主张。 论据——证明论点正确的证据。 论证——用论据来证明论点的过程。 3、立论 立论——提出论点。 议论文基本知识1 1、论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面
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