第一章孔德的实证主义社会学题库.ppt

第一章 孔德的实证主义社会学 孔德Comte，Auguste （1798～1857）， 法国哲学家、社会学家， 西方社会学的创始人。 1838年，孔德在其出 版的《实证哲学教程》 第四卷第一次提出和使 用了“社会学”这一概念， 标志着社会学的诞生。 被誉为“社会学洞察的 开山祖”（科塞语）  第一节 生平与著述 一、孔德生活的社会时代背景 （一）孔德生活的法国处于社会和政治秩序紊乱的年代 The belated coming of industrial revolution导致了法国社会的急速变迁，整个社会结构出现了迅速分化，不同的社会阶层为了取得政治地位，也促使一浪高过一浪的政治运动。孔德一生便经历了七种政治体制和无数次的群众运动。 孔德出生于罗伯斯庇尔极端统治之后相对温和的热月政府时期；两年后拿破仑通过雾月政变又建立了法兰西第一帝国；1814年拿破仑莱比锡战败，路易十八又统治了法国；虽然拿破仑曾经历过100天的复辟，但路易十八和查尔斯的统治一直维持到1830年的七月革命。直到1848年二月革命后路易?拿破仑建立法兰西第二共和国。 从1789年爆发“法国大革命”起，在法国的政治舞台上，封建势力和资产阶级的复辟与反复辟、帝制与共和的争斗、对外的战争反复延续达一百多年，其中还交叉着无产阶级和资产阶级的对立。 政治运动背后是经济结构社会结构的变化。在工业革命之前法国的主要阶层有封建主、手工业者、工艺制作者和农民；随着工业革命的开展，法国出现了资本家和工厂工人。各个阶层为了自己的经济利益，也谋求获得政治地位；1789年法国大革命其实是资本家领导的推翻封建主的资产阶级革命；但1820年后的革命，主要是传统阶层和工厂工人不堪经济衰退带来的生活困境，起来反对现存的资产阶级封建主统治。 整个法国长期在动乱中，人心思安，急剧发展的生产力和科学技术以及要求民主的愿望，都需要比较稳定的环境，人们要求尽快建立新的秩序。 孔德目睹了无数的暴乱、骚动和人民起义，在50多年中法兰西几乎处于不停的动乱之中，相对稳定的时期少而短暂。那么，法国社会的出路究竟在哪里？孔德一生都在寻求走出混乱而建立秩序的途径。 （二）孔德一代处于社会结构中的尴尬地位 经过大革命和拿破仑统治，政治动荡，经济萧条，出现的所谓doctor without patient, lawyer without client状况，年轻一代更是对前途一片茫然。出生于1798年的孔德成年以后也颠簸游离，生活困顿，多次为生计和孤独所迫。他们对当时的社会秩序和政府统治产生了不满。 社会状况和个人状况都促使孔德谋求建立新的社会秩序。 二、孔德的生平与著述 1、孔德的求学与学术生涯 家庭背景: 1798年1月19日，奥古斯特?孔德生于蒙彼利埃的一个天主教徒和君主主义者家中，属中产阶级。他的父亲是一个地方中级官吏，是一个热心的天主教徒和保皇分子，极力鄙视革命。 　 1807 --1814(9-16岁)在蒙彼利埃上中学。孔德在早年即已放弃天主教信仰，接受自由和革命的思想。1814 1816（16－18岁）在综合工科学校求学，学习成绩冠南方学生之首。像所有人一样，孔德在青年时代是激情而狂热的，他放弃了家庭的保守信念，树立了自由、共和的信念。 1816年4月，王朝复辟政府怀疑综合工科学校为雅各宾派，决定暂时关闭该校。孔德回蒙彼利埃数月，在该地医学校学习医学及生理学，以后又回巴黎，在巴黎教授数学谋生。  1817年，孔德认识了圣西门（是年60岁,比孔德大40岁），并作为他的秘书和朋友工作了七年之久，其间孔德与这位工业主义哲学家合作编辑出版《工业》、《政治家》、《组织者》、《工业制度》、《企业家入门》等刊物 。 在合作的这段时间里，他受到了圣西门的巨大影响。正是在圣西门的影响下，他开始由自由共和思想转向精英主义，而且把社会作为独特的研究对象来看待，并主张采用自然科学的方法来研究社会现象。 因《企业家入门》的名义之争和其他方面的政见不合，1824年孔德最终与他的导师分道扬镳，开始了孤独的研究生涯。孔德后来说：和一个“道德败坏、玩弄手腕的人”的“有害联系”对他造成了“令人不快的影响”。（《社会学主要思潮》，第87页。）事实上，之前两人关系密切，孔德还曾被认为是圣西门的“adopted son”。 1826年4月，孔德开始公开讲授他的《实证哲学教程》。听课的学生中有：生理学家布兰维尔和数学家普安素等名人。 1829年1月孔德重新讲授《实证哲学教程》。1830年《实证哲学教程》第一卷出版。其余几卷先后于1835年、1838年、1839年、1841年和1842年出版。 1831年孔德在第三区区政府义务