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对病理学教学方法改革的探讨摘要成旧的教学方法授课形式单调教学效果差抑制了学生的主动性和创造性不利于培养开拓创新式人才不适应当代社会发展的人才需求为了培养实用性人才病理学的教学方法的改革势在必行新的教学模式如教学与临床应用相结合的教学模式理论讲授与实验操作相结合的教学模式医学教学模式网络病理学教学模式应得到更广泛的运用这将更有利于病理学的教学关键词病理学教学方法改革病理学是一门形态学科其概念多且抽象各种病变肉眼和镜下描述多且相似书本内容多且难记忆而传统的填鸭式的教学方式往往是老师急于赶进度学生被动
对病理学教学方法改革的探讨
【摘要】 成旧的教学方法授课形式单调，教学效果差，抑制了学生的主动性和创造性，不利于培养开拓创新式人才，不适应当代社会发展的人才需求。为了培养实用性人才，病理学的教学方法的改革势在必行。新的教学模式如教学与临床应用相结合的教学模式，理论讲授与实验操作相结合的教学模式，PBL医学教学模式，网络病理学教学模式应得到更广泛的运用，这将更有利于病理学的教学。
【关键词】 病理学；教学方法；改革
病理学是一门形态学科，其概念多且抽象，各种病变肉眼和镜下描述多且相似，书本内容多且难
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