(电子信息工程学院本科生综合素质测评实施办法7.5修改.docVIP

电子信息工程学院本科生综合素质测评实施办法（试行） 第一章? 总? 则 第一条 为了更好地开展学生综合素质测评工作，全面推进素质教育，激励学生德智体美全面协调发展，培养适应社会主义现代化建设要求的高素质创新人才，结合我院学生学习生活实际，制定本实施办法。 第二条 综合素质测评是依据人才培养目标，确立评价标准，采取有效途径和方法，对学生进行全面考核、激励的一种机制。开展大学生综合素质测评是认真贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育的重要举措，也是大学生按照社会和时代要求，积极进取，全面发展的内在需要。 第三条 综合素质测评的原则：育人为本、德育为先；学业为主、全面发展；定性与定量、记实与评议相结合；公平、公正、公开。 第四条 综合素质测评步骤 综合素质测评工作程序依次为：学生本人自评、班级综合测评小组测评、班主任审核、学院综合素质测评领导小组审定。 学院综合素质测评领导小组由学院党总支书记、主管教学的副院长、团总支书记（学工办主任）、教务办主任和班主任代表组成。 班级综合素质测评小组由班主任、班委、团支部委员和学生代表组成，成员尽量覆盖每个宿舍。 班级综合素质测评小组在学生本人自评的基础上，结合每位学生平时的表现，进行测评。 班级综合素质测评小组负责本班学生综合素质测评结果的汇总、审核和上报工作。测评结束后，班级综合素质测评小组负责将测评结果向全班同学公布，并从公布之日起5日内接受同学的质疑并予以答复。学生如对答复有异议，可向学院综合素质测评领导小组申诉，学院综合素质测评领导小组应在3个工作日内予以复核并答复。 第五条? 综合素质测评内容：包括思想道德素质、学科专业素质、身心素质与文体能力、实践能力与技能水平四部分。 第六条 综合素质测评总分的计算方法 总分=思想道德素质分*%+学科专业素质分*60%+身心素质与文体能力分*%+实践能力与技能水平分*%+附加分。总成绩保留小数点后两位。 第七条 综合素质测评结果的适用范围 综合素质测评是评选三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀团员、优秀团干部及评定各类奖学金、推荐毕业生就业等工作的主要依据。 综合素质测评成绩计入学生档案。 第八条 综合素质测评每年九月份进行，其考核年度为上一个学年。 第二章? 思想道德素质考评 第九条 思想道德素质主要考核学生的思想政治素质和品行修养的综合表现情况。思想政治素质主要考核学生的政治信念、政治立场、政治方向等表现情况，由班级测评小组进行综合评价；品行修养主要考核学生的道德品质、集体责任、审美情趣、法纪观念及日常行为等表现情况，由班级测评小组根据学生日常生活表现进行综合评价。 第十条 思想道德素质评估体系（100分） 一、?思想道德素质基础分 凡在校本科生达到下列基本要求者，可得80的基础分。 （一）思想政治要求 1．了解中国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党的光荣革命传统，立志为实现我国社会主义现代化战略目标而奋斗，做忠诚的爱国主义者。 2．正确理解和坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，能识别和抵制各种错误的思想观点，态度鲜明正确。 3．努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，思想上政治上积极要求进步。 4．有强烈的社会责任感，积极参加学校组织的政治活动，注重时事政治学习，关心国家大事。班级、团支部活动积极参与，不无故缺席、迟到、早退。 （二）道德品质要求 1．确立以爱国主义、社会主义、集体主义为核心的人生观和价值观，关心社会，关心集体，关心他人，顾全大局，努力为人民服务，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，抵制不良风气，见义勇为。 2．诚实守信，勤劳敬业，谦虚谨慎，言行一致。 3．尊敬师长、礼貌待人、朴素大方、廉洁奉公、尊重他人劳动，爱护公共财物。 4．仪表、言行优雅、得体，有良好的生活和卫生习惯，认真做好寝室卫生，讲究寝室文明，待人接物有礼貌。 5．乐于帮助他人积极参加社会主义精神文明建设和校园文明建设活动。 （三）民主法纪意识要求 1．自维护和遵守中华人民共和国宪法和法律，正确行使法律所赋予的民主权利，自觉履行法律所规定的义务，维护公共秩序，学法、懂法，做合格公民。 2．自遵守学校的规章制度，遵守学校纪律，关心学校，爱护学校，维护宿舍、教室、图书馆、食堂等学习、生活秩序，自觉服从学校的有关要求。 （四）学习目的及态度要求 1．明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，努力攀登科学文化高峰。 2．努力学习新知识，扩大知识面，完善知识结构，讲求实效。 3．注重理论与实践相结合，加强实践能力锻炼，提高知识运用和创新能力。 4．遵守学习纪律和考试纪律。 （五）集体主义观念要求 积极参加有益于身心健