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二年级《哲学与人生》期中考试卷班别 姓名 成绩 一、单项选择题：（每题2分，共40分）1、哲学的两个基本派别分别是（ ）A、物质和意识 B、有神论和无神论 C、唯物辩证法和形而上学 D、唯物主义和唯心主义 2、我国古人崇尚人与自然的和谐发展，这种观点在现在仍具有积极意义。比如道家强调“道法自然”，认为人类应该以自然为师，顺应自然。这一思想启示我们（ ）A、认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础B、认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础C、自然界和人类社会没有本质区别 D、只能顺应自然，尊重自然，而不能改造自然3、辩证唯物主义认为，物质的固有属性和存在方式是（ ）A、客观实在 B、运动 C、可知的 D、事物的现象4、信息技术革命的浪潮一浪高过一浪。据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明（ ）A、事物的运动是相对的、有条件的 B、物质是运动的主体C、静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 D、事物总是运动变化的5、成语“守株待兔”的哲学寓意主要在于（ ） A、想问题，办事情必须使主观符合客观 B、世界的本质是物质C、不能把事物的部分当作整体 D、不能把事物的偶然联系当作规律6、 “西气东输”工程是根据我国资源分布不均，各地发展不平衡所做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是（ ）A、物质决定于意识，一切从实际出发 B、 事物发展是前进性和曲折性的统一C、物质决定意识，一切从实际出发 D、认识总是不断升华的7、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”是毛泽东《七律?长征》中的诗句。其体现的哲学道理是（ ） A、想问题、办事情必须充分发挥主观能动性B、只要发挥主观能动性，就没有办不成的事情C、发挥主观能动性，必须尊重客观规律D、信念、意志、激情是取得成功的决定因素8、“揠苗助长”的寓言故事告诫我们，想问题、办事情（ ） A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础和前提 B、要不断地发现、揭示规律 C、要敢于创新，坚持与时俱进 D、只要发挥主观能动性，就没有做不成的事情9、鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（ ）A、人有大脑，其他动物没有大脑 B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的 D、其他动物的主观能动性不如人类10、客观实际是人生选择的前提和基础，我们做任何事情，只能从自己的基础和条件出发。这个观点表明（ ） A、人生选择、人的活动要受到自身条件的制约B、人不能改善人自身在整个世界中的地位C、人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变D、只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展11、下列选项中，符合“想问题，办事情从客观实际出发”的是（ ）A、小明初中毕业后来到职业学校读书，感觉学习有困难，上课经常睡觉 B、小龙拿国家给职校困难生发的生活补助费去通宵上网玩游戏 C、小杨每天晚上到教室复习功课，失去了很多玩耍的机会D、小华能很机智的避开老师的视线，上课跟朋友短信聊天12、从哲学的角度看，判断新旧事物的标准是（ ）A、新出现的都是新事物，原来存在的都是旧事物B、形式新颖的都是新事物，形式陈旧的都是旧事物C、凡能用电脑代替的都是新事物，反之则是旧事物D、符合事物发展必然趋势的是新事物，反之则是旧事物13、老母鸡和电孵箱都能将发育良好的鸡蛋孵出小鸡，却不能用石子孵出小鸡，从哲学观点上说明（ ）A、内因是事物发展的根本原因 B、外因是事物发展的根本原因C、内因和外因都是事物发展的根本原因　　D、、这并不能说明什么问题14、“退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是（ ） A、事物发展的总趋势是倒退性趋势 B、事物的发展是前进性和曲折性的统一C、前进和倒退都是事物发展的趋势 D、前进性就是曲折性，曲折性就是前进性15、手机给我们的生活带来的极大的便利，但诸如垃圾短信等也给我们的日常生活带来一些烦恼，，甚至有人利用手机进行一些违法活动。这启示我们（ ） A、要用不同的方法解决不同的矛盾 B、要解决矛盾就要认识矛盾的特点C、要坚持一分为二的观点分析解决矛盾 D、要重视事物量的积累16、某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学（ ）。A、扩大了内因的作用 B、忽视了外因的作用C、忽视了内因，夸大了外因 D、客观总结了教训17、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败，从哲学上看，是因为他们没有： A.从变化发展着的实际出发 B.抓住事物的主要矛盾? C.坚持一分为二的原则 D.坚持普遍联系的原则18、“实事求是”的中“是”指（ ）A、客观存在着的一切事物 B、指客观事物的内部联系，即规律性。C、指客观事物的外部