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找数字 目标:1、了解数字在生活中的作用,积极探索身边的事物、现象。 2、能结合已有的经验,创造性地运用数字。 2 4 5 7 8 请幼儿用这5个数字自由编写在兑奖卷上,看谁编写的号码和教师的一样,那小朋友就会中奖,得到一个奖励。 兑奖号码1 5 7 2 8 4 兑奖号码2 2 4 8 7 5 兑奖号码3 7 2 8 4 5 游戏规则:请幼儿把数字1、2、3,填到表格里,使表格里每一行、每一列的3个数字都不重复。 8 9 10 10 8 9 9 10 8 名片 班级:______ 姓名:______ 电话:__________________
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