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(7.1分式2课时
第7章 分式
7.1 分式(1)
【要点预习】
1. 分式的概念
表示两个 相除.且除式中含有 的代数式叫做分式.
分式有意义的条件:
分式中字母的取值不能使分母为 ,当分母的值为 时,分式就没有意义.
【课前热身】
1. 下列代数式: 中,分式有 个.
2. 当 时,分式有意义.3. 当 时,分式的值为0.4. 甲乙两地的路程为4km, 汽车的速度为v(km/h), 则汽车从甲地到乙地所需的时间为 h.【讲练互动】
【例1】对于分式.
当取什么数时,分式有意义?
当取什么数时,分式的值为零?
当时,分式的值是多少?
【变式训练】
. 已知,x取哪些值时,(1)y的值等于零? (2)分式无意义?
【例】某户人家新购电p度, 每天需用电q(q1)度.若从现在开始,每天节省1度电, 则p度电可用多少天?当p=100, q=6时, 新购的电能用几天?
【变式训练】
.甲, 乙两辆汽车分别从相距900千米的A, B两地同时出发,相向而行. 甲车比乙车每小时多走10千米. 由于甲车中途出现故障,就地停车修理, 结果两车恰好在A, B两地的中点相遇.
(1)如果甲车每小时走千米,那么甲车在中途停车多少小时?
(2)当时,求甲车在中途停车多少小时?
【同步测控】
基础自测
1.在代数式中,分式有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2. 若分式有意义.则x应满足的条件是 A.x≠O B.x≥3 C.x≠3 D.x≤33..若分式的值为零,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.4. 若 ,,则代数式的值是 ( )
A5 B.–5 C.6 D.–6
5.当 时,分式无意义.6. 锅炉房储存煤m吨,可用n天.要使储存的煤比预定多用4天,每天只能用煤 吨.7.若一个分式含有字母,且当时,它的值为12,则这个分式可以是 .(写出一个即可)8.写出一个含有字母的分式(要求:不论取任何实数,该分式都有意义) .9.对于分式.
(1) 当 时,分式有意义,
(2) 当 时,分式的值为零.
(3) 当时,求分式的值.
10、已知:A、B两地相距50千米,甲、乙两人的速度分别是a千米/时、b千米/时,若甲从A地、乙从B地同时出发,相向而行,那么到他们相遇时,所用的时间是多少小时当时,求两人相遇的时间.
能力提升
11.要使分式的值为非负数,则x应满足A. B. C. 且 D.无法确定12.某种长途电话的收费方式如下:接通电话的第一分钟收费a元,之后的每一分钟收费b元.如果某人打该长途电话被收费8元钱,则此人打长途电话的时间是( )A.分钟 B.分钟 C.分钟 D.分钟13.某市对一段全长1500米的道路进行改造.原计划每天修米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了 天.14. 如果分式的值为零,求x的值.
15.在ΔABC中,∠B=∠C,且∠A:∠B=3: .
(1)用含的代数式表示∠A,∠B,∠C的度数;
(2)计算当时,∠A,∠B,∠C的度数.创新应用
1.若分式表示一个整数,求整数的值.
7.1 分式(2)
【要点预习】
1. 分式的基本性质:
分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的 ,分式的值 .
(其中M是不等于零的整式)
2.约分的概念:
把一个分式的分子与分母的 约去,叫做分式的约分.
【课前热身】
1.如果分式的值为0,那么m =__________.2. 约分: .3. 不改变分式的值,把分式的分子与分母的最高次项的系数都化为整数: .4. 不改变分式的值,使的分子与分母的最高次项系数都是正数: .【讲练互动】
【例1】不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数都化为整数:
(1) ; (2) 【变式训练】
1. 不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项系数都是正数:
(1) (2)
【例2】约分:
(1) (2) (3)
【变式训练】
.用分式表示下列各式的商,并约分:
(1) (2)
【同步测控】
基础自测
1.下列各式中,变形不正确的是A. B. C
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