山东省单县第五中学高三四月模拟考试理综生物试题Word版含解析.docVIP

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．有关细胞的物质组成、结构和功能的叙述正确的是 A．细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 B．选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 C．磷脂是生物膜的主要成分，由亲水性的头部和疏水性的尾部组成 D．麻风杆菌是胞内寄生的细菌，在侵入宿主细胞时只有DNA进入细胞 【答案】【解析】细胞壁可以被纤维素酶和果胶酶分解细胞膜上的磷脂分子具有特异性磷脂是生物膜的主要成分，由亲水性的头部和疏水性的尾部组成麻风杆菌是胞内寄生的细菌，在侵入宿主细胞时进入细胞DNA 分子，D项错误。 考点：本题考查细胞的物质组成、结构和功能【答案】生物膜 A．含有2个染色体组 B．处于减数第二次分裂的后期 C．一定发生了隐性基因突变 D．其突变一般不能传递给后代 【答案】【解析】图中细胞含有4个染色体组该细胞含有4对同源染色体，着丝点处于有丝分裂的后期， A.图中的Q侧是细胞质基质 B.转运Y的能量可能是来自转运X时释放的能量 C.进行b类型主动运输所需要的能量来自线粒体 D.进行c类型主动运输的生物有可能是某些细菌 【答案】【解析】糖蛋白存在于细胞的外表面，P侧是细胞的外侧，Q是，所以Y与X同一载体运输，c类型运输消耗的能量来自光能，能直接利用光能，考点：考查物质运输方式细胞结构。5．下列属于控制自变量的操作且正确的是 A．在探究过氧化氢酶最适pH的实验中，需要在同一温度下进行 B．在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量 C．在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中，两只烧杯中要放入等量的淀粉糊 D．在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，用不同植物的插条作对照 【答案】考点：考查探究pH酶探究土壤微生物对淀粉的分解作用在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度6．图中横坐标Y和纵坐标X表示两种不同必需营养物质的浓度，图中两条折线分别为生物A、B对营养物质X、Y的最低浓度要求线，m为交点，①～⑥表示六个不同营养供应区域。下列说法错误的是 A．两种生物在区域④都将无法生存，在区域①能长期共存 B．若两种生物生活在区域③，则导致A生物在竞争中处于弱势 C．若引进一新物种C，在区域①～⑥都能长期生存，则A、B可能被淘汰 D．m点是平衡点，A、B两生物分别受营养物质Y和X的限制都不会大量增 【答案】【解析】两种生物在区域④都生存，在区域①能长期共存若两种生物生活在区域③，生物A营养物质X的浓度导致A生物在竞争中处于弱势若引进一新物种C，在区域①～⑥都能长期生存，则新物种CA、B可能被淘汰m点是平衡点，营养物质Y和XA、B两生物分别受营养物质Y和X的限制都不会大量增 29．(9分)科研人员在实验室中，研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O2释放速率和CO2吸收速率的影响(单位：)，实验结果如下图。请据图分析回答： (1)强光照开始时，氧气的释放速率________，原因是______。此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构有__________________。 (2)图中A点光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。B点光反应速率______(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反应速率，此时ADP在叶绿体中的移动方向是__________。 (3)在强光照开始后短时间内，叶肉细胞内C3／C5的变化是_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。强光照结束后，CO2的吸收速率下降缓慢的原因是________________。 【答案】9分，除注明外，每空1分） （1）增大 光反应速率加快 细胞质基质、线粒体和叶绿体 （2）大于 等于 由叶绿体基质到类囊体薄膜 （3）减小 强光照下积累了ATP和（2分） 【解析】1）题图显示：强光照开始时，氧气的释放速率增大，氧气是光反应的产物，所以氧气的释放速率增大是光反应速率加快引起的。此时叶肉细胞既进行有氧呼吸，又进行光合作用，有氧呼吸的三个阶段都能产生 ATP，光合作用的光反应阶段也会有ATP的生成，所以此时叶肉细胞中产生 ATP 的细胞结构为细胞质基质、线粒体和叶绿体。 （2）图中虚线所示的O2释放速率为净光合作用速率，净光合作用速率＝（实际）光合作用速率－呼吸作用速率，A点时净光合速率大于零，说明光合作用速率大于呼吸速率；B点时O2释放速率＝CO2吸收速率，而O2释放速率＝光反应产生的O2速率－线粒体吸收O2速率，CO2吸收速率＝暗反应消耗的CO2速率－线粒体释放的CO2速率，又因在有氧呼吸中，线粒体吸收O2速率＝线粒体释放的CO2速率，据此可推知：此时光