山西省临汾市曲沃中学高一上学期期末物理试卷Word版含解析.docVIP

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山西省临汾市曲沃中学高一上学期期末物理试卷Word版含解析

2015-2016学年山西省临汾市曲沃中学高一(上)期末物理试卷   一、单项选择题:(本题共6小题,每小题4分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得4分,选错或不答的得0分.) 1.下列说法正确的是(  ) A.研究某个物体的运动时,可以不用选取参考系 B.质量和体积很小的物体一定可以看成质点 C.我们学校的作息时间表上所写的是时刻 D.光束在一瞬间通过1毫米的距离,这一瞬间可以看成是时刻 2.下列说法正确的是(  ) A.物体运动的路程一定比其位移大 B.我们在乘坐出租车时是按照位移大小收费的 C.速率是指速度的大小 D.平均速率是指平均速度的大小 3.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下.某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB(照片中轨迹长度与实际长度相等).该爱好者用直尺量出轨迹的长度,如图所示.已知拍摄时用的曝光时间为s,则小石子出发点离A点约为(  ) A.20 m B.10 m C.6.5 cm D.45 m 4.下列关于摩擦力的说法中正确的是(  ) A.相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力 B.静摩擦力不一定随正压力增大而增大 C.静止的物体一定不会受到滑动摩擦力作用 D.摩擦力方向一定不会与物体运动方向相同 5.如图所示,图乙中用力F取代图甲中的m,且F=mg,其余器材完全相同,不计摩擦,图甲中小车的加速度为a1,图乙中小车的加速度为a2.则(  ) A.a1=a2 B.a1a2 C.a1a2 D.无法判断 6.如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L,劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左拉木块甲,当两木块一起匀加速运动时,两木块之间的距离是(  ) A.L B. C. D.   二、多项选择题:(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项,有一个或多个选项是正确的;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分.) 7.从打点计时器打出的一条纸带上不能求出的物理量是(  ) A.时间 B.合外力 C.加速度 D.位移 8.某物体运动的v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是(  ) A.物体在第1s末运动方向发生变化 B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 C.物体在4s末返回出发点 D.物体在6s末离出发点最远,且最大位移为1m 9.下列说法正确的是(  ) A.力是改变物体运动状态的原因,也是产生加速度的原因 B.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力越来越大 C.一个物体放在水平地面上,物体受到向上的弹力,是因为地面发生了形变而产生的 D.摩擦力只能阻碍物体的运动 10.关于作用力和反作用力正确说法是(  ) A.必为性质相同的力 B.必为效果相同的力 C.必为大小相等方向相反在同一直线上作用于同一物体的力 D.作用时间必相等. 11.如图所示,木块A、B在外力F的作用下处于静止状态,其中木块A的上表面和天花板接触,下面关于木块A、B受力分析正确的是(  ) A.木块A可能受3个力,木块B一定受3个力 B.木块A可能受3个力,木块B一定受4个力 C.木块A可能受4个力,木块B一定受3个力 D.木块A可能受4个力,木块B一定受4个力 12.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是(  ) A.物块接触弹簧后即做减速运动 B.物块接触弹簧后先加速后减速 C.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度不等于零 D.当物块的速度为零时,它所受的合力不为零 13.用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为3:2,初速度之比为2:3,它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行,直至停止,则它们(  ) A.滑行中的加速度之比为1:1 B.滑行的时间之比为2:3 C.滑行的距离之比为4:9 D.滑行的距离之比为3:2   三、填空题(本题共2小题,共11分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答) 14.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(F4与PO共线),图中  是F1与F2合成的理论值;  是F1与F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果将  (填“变小”、“变大”或“不变”) 15.在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中: (1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装成如图1所示.请你指出该装置中两处错误或不妥之处:   ;   . (2)测得的反映加速度a与F关系的有关资料记录在下表中: a/(m?s﹣2) 1.98 4.06 5.95 8.12 F/N 1.00 2.00 3.00

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