山西省榆社中学高二下学期期中考试历史试题Word版含答案.docVIP

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山西省榆社中学高二下学期期中考试历史试题Word版含答案

榆社中学高二下学期期中考试历史试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共小题,每小题2分,共分)(  )(  ).(  ).商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是(  )A.废井田,开阡陌 B.奖励军功 C.废除“世卿世禄制” D.建立县制 商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是(  )A.废除井田制,以法律形式确立土地私有 B.建立县制,实行中央集权制度 C.重农抑商,奖励耕织,发展小农经济 D.按军功授爵,废除贵族特权 北魏孝文帝改革措施中,最具有开创性意义的是(  )A、整顿吏治 B、汉化政策 C、实行府兵制 D、颁布均田令 下列历史现象中,与北魏孝文帝改革互为因果关系的是(  )A、北方统一的实现??? B、鲜卑族的封建化 C、北方民族大融合??? D、北方经济恢复与发展.北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定(  )A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 B.对枉法的官吏一律处死 C.给百官颁行俸禄,俸禄由国家统一筹集 D.对贪赃枉法的官吏严惩不贷 .北宋初的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面,这从反面证明了(  )A.分权、强兵弊端无穷 B.政治改革要重视精兵简政 C.加强中央集权弊大于利 D.机构改革要量财力而行 (  )有人反对王安石变法中的某项法令,认为它“将笼诸路杂货,买贱卖贵,渔夺商人毫末之利”,该法令是(  ) A.青苗法? B.均输法? C.法? D.市易法(  )德意志部分诸侯支持马丁?路德宗教改革,直接原因在于马丁·路德(  )A.坚持《圣经》高于教皇和教会 B.反对罗马教廷出售“赎罪券” C.主张简化宗教仪式 D.认为君主拥有上帝授予的权力.下列表述不符合加尔文宗教改革内容的是(  )A.《圣经》的权威至高无上 B.财富使人陷于罪恶,不能得救 C.制定严格的道德标准 D.思想核心是“先定论” .1861年改革成为俄国历史上一个重要转折点,主要是因为改革(  )A.是在封建地主主持下进行的 B.使农民获得土地,提高了生产积极性 C.在法律上废除封建地主对农民的人身控制 D.动摇了俄国封建生产关系,促进了资本主义发展 .俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是(  ) A.采取自上而下的方式B.优先进行经济改革C.改变了旧的政治体制D.开始发展资本主义.列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革(  ) A.为资本主义发展扫清了障碍B.确立了资产阶级代议制C.促进了俄国的近代化D.阻止了革命在俄国的发生.穆罕默德·阿里改革的根本目的在于(  )A.巩固封建统治和对外扩张 B.打击西方国家的殖民势力 C.摆脱奥斯曼帝国的控制 D.把埃及建成近代化国家 . 19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施是(  ) A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映了日本(  ) A.殖产兴业的经济政策B.富国强兵的奋斗目标C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策.废藩置县对资本主义发展最重要的影响在于(  )A.彻底结束了日本封建割据的局面 B.有利于形成统一的国内市场 C.有利于明治政府各项改革措施的施行 D.彻底破除了旧的政治体制 .“人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听,每日每署封章皆数十。”这一现象主要反映了(  )A.统治者的决策有了大量的依据 B.民族资产阶级参与政权的强烈愿望 C.君主专制统治已不得人心 D.戊戌变法得到全国各阶层的热烈欢迎 (  ).北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是(  ) A.众人集体生产B.田庄规模生产C.个体农户耕作D.官府募民耕作.孔子谓季氏(鲁国大夫),“八佾舞(天子专用的祭祀乐舞)于庭,是可忍,孰不可忍也”?季氏的行为违背了孔子(  ) A.“仁”的主张 B.爱惜民力的主张 C.“克己复礼”的主张 D.“仁义”和“王道”的主张二. 非选择题 (本大题共小题,共分) 1.维新派的目标正是我们的目标,他们

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