广东省广州市番禺区仲元中学高一上学期期末物理试卷Word版含解析.docVIP

2015-2016学年广东省广州市番禺区仲元中学高一（上）期末物理试卷 　 一、单项选择题 1．A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示．然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为（　　） A．0，0 B．0， C．， D．， 2．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为（　　） A．m=0.5kg，μ=0.4 B．m=1.5kg，μ= C．m=0.5kg，μ=0.2 D．m=1kg，μ=0.2 3．如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v，在时间t内，物体的平均速度和加速度a是（　　） A．＞，a随t减小 B． =，a恒定 C．＜，a随t减小 D．无法确定 4．如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直．一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零．那么，质点沿各轨道下滑的时间相比较（　　） A．质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，时间越短 B．质点沿着轨道AB下滑，时间最短 C．轨道与AB夹角越小（AB除外），质点沿其下滑的时间越短 D．无论沿图中哪条轨道下滑，所用的时间均相同 5．如图所示，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的力F拉P使其做匀速运动，则F的大小为（　　） A．μmg B．2μmg C．3μmg D．4μmg 　 二、多项选择题 6．如图所示，有A、B两物体，mA=2mB，用细绳连接后放在光滑的斜面上，在它们下滑的过程中（　　） A．它们的加速度a=gsinθ B．它们的加速度agsinθ C．细绳的张力T=0 D．细绳的张力T=mBgsinθ 7．下列叙述中不正确的是（　　） A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 B．物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 8．物体静止于水平桌面上，则（　　） A．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种性质的力 D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9．力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1=2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2=4m/s2．当F1和F2共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是（　　） A．1m/s2 B．2m/s2 C．6m/s2 D．8m/s2 10．质量为50kg的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动？（　　） A．加速下降 B．加速上升 C．减速上升 D．减速下降 　 三、实验题 11．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中． 距离 d1 d2 d3 测量值/cm 1.20 　　 12.00 计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=　　 m/s．小车的加速度是a=　　 m/s2．（计算结果保留两位小数） 12．某组同学用图1所示的实验装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验． （1）在探究加速度与力的关系过程中应保持　　不变，这种研究方法叫　　．用砝码和盘的重力作为小车所受外力，利用纸带算出小车的加速度，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，进而研究加速度和力的关系． （2）实验过程中，难以直接得到小车受到的牵引力，所以将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力，那么可以“将砝码和盘的重力近似看作小车的牵引力”的条件是　　． （3）利用图1装置做“验证牛顿第二定律”的实验时：甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象为图2所示中的直线Ⅰ，乙同学画出的图象为图中的直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，