江苏省南京市高三下学期第三次模拟考试物理试题Word版含答案.docVIP

南京市2016届高三年级第三次模拟考试 物 理 2016.05 本试卷分为选择题和非选择题两部分，共120分，考试用时100分钟． 注意事项： 答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内．选择题答案按要求填涂在答题卡上对应题目的规定区域内，答案写在试卷上无效．考试结束后，请交回答题卡． 第卷（选择题，共31分） 1．跳伞运动员在空中打开降落伞一段时间后，保持匀速下降。已知运动员的重量为G1，圆顶形伞面的重量为G2，在伞面边缘有24条均匀分布的相同轻细拉线与运动员相连，每根拉线和竖直方向都成30°角设运动员所受空气阻力不计，则每根拉线上的张力大小为 A． B． C． D． 2．2015年9月20日，我国利用一枚运载火箭成功将20颗微小卫星送入离地面高度约为520 km的轨道。若将微小卫星的运行轨道视为圆轨道，则与地球同步卫星相比，微小卫星的 A．周期大 B．角速度小C．线速度大 D．向心加速度小 3．如图，在点电荷-q的电场中，放着一块带有一定电量、电荷均匀分布的绝缘矩形薄板，MN为其对称轴，O点为几何中心。点电荷-q与a、O、b之间的距离分别为d、2d、3d。已知图中a点的电场强度为零，则带电薄板在图中b点处产生的电场强度的大小和方向分别为 A．，水平向右 B．，水平向左 C．，水平向右 D．，水平向右 4．在如图所示电路中，R2为光敏电阻。合上电键S，用较弱光照射R2，电压表读数为U0，电流表读数为I0；用较强光照射R2，电压表读数为U1，电流表读数为I1；用更强光照射R2，电压表读数为U2，电流表读数为I2。处理实验数据，令，，则k1、k2的关系为 A．k1＞k2 B．k1=k2 C．k1k2 D．无法确定 5．两根长度不同的细线下面分别悬挂着小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个小球在运动过程中的相对位置关系示意图正确的是 6．一质点做匀速圆周运动的一部分轨迹如图所示。关于质点从O到A的这段运动，下列说法中正确的是 A．在x方向上做减速运动 B．在x方向上做匀速运动 C．在y方向上做匀速运动 D．在y方向上做加速运动 7．从离沙坑高度H处无初速地释放一个质量为的小球，小球落入沙坑后，陷入深度为h。已知当地重力加速度为g，空气阻力不计，则下列关于小球下落全过程的说法中正确的是 A．重力对小球做功为 B．小球的重力势能减少了 C．合外力对小球所做的总功为零 D．小球在沙坑中受到的平均阻力为 8．如图所示，手摇发电机产生正弦交流电，经理想变压器给灯泡L供电。当线圈以角速度ω匀速转动时，额定电压为U的灯泡正常发光。已知发电机线圈的电阻为r，灯泡正常发光时的电阻为R，其它电阻不计，变压器原线圈与副线圈的匝数比为n∶1。则 A．电压表的读数为 B．原线圈中的电流为 C．从中性面开始计时，原线圈输入电压瞬时值的表达式为 D．发电机的线圈中产生的电动势有效值为 9．图中四个物体由六个金属圆环组成，圆环所用材质和半径都相同。2环较细，其余五个粗环粗细相同，3和4分别由两个相同粗环焊接而成，在焊点处沿两环环心连线方向割开一个小缺口(假设缺口处对环形、质量和电阻的影响均不计)。四个物体均位于竖直平面内。空间存在着方向水平且与环面垂直、下边界为过MN的水平面的匀强磁场。1、2、3的下边缘均与MN相切，4的两环环心连线竖直，小缺口位于MN上。已知圆环的半径远大于导线的直径。现将四个物体同时由静止释放，则 A．1先于2离开磁场 B．离开磁场时2和3的速度相等 C．在离开磁场的过程中，1和3产生的焦耳热一样多 D．在离开磁场的过程中，通过导线横截面的电量，1比4多 第卷（非选择题，共89分） 10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分.请将解答填写在答题纸相应的位置． 10．利用如题10-1图所示的实验装置，可以探究“加速度与质量、受力的关系”。 实验时，首先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜长木板上做匀速直线运动，以平衡小车运动过程中所受的摩擦力。再把细线系在小车上，绕过定滑轮与配重连接。调节滑轮的高度，使细线与长木板平行。在接下来的实验中，各组情况有所不同。 （1）甲组同学的实验过程如下： ①保持小车质量一定，通过改变配重片数量来改变小车受到的拉力。改变配重片数量一次，利用打点计时器打出一条纸带。重复实验，得到5条纸带和5个相应配重的重量。 ②题10-2图是其中一条纸带的一部分，A、B、C为3个相邻计数点，每两个相邻计数点之间还有4个实际打点没有画出。通过对纸带的测量